Cara Mengembangkan Kreativitas 3 Latihan Efektif



itu latihan untuk mengembangkan kreativitas efektif untuk mulai berpikir dengan cara yang inovatif, menciptakan dan memiliki pikiran yang lebih terbuka yang menerima ide-ide baru.

Kreativitas dapat ditingkatkan; otak mudah dibentuk dan sampai zaman baru terus membentuk koneksi saraf baru. Lupakan mitos bahwa sejak usia tertentu Anda tidak bisa belajar atau berubah.

Pertama-tama, ingat: jangan mengalahkan ide kreatifmu, Pada awalnya, semua inovasi "langka" atau tidak diterima. Itu sudah terjadi dengan mobil, televisi atau internet.

Hindari berpikir dengan cara yang mirip dengan ini:

Mesin terbang yang lebih berat daripada udara tidak mungkin - Lorrd Kevin, 1895.

Kuda itu ada di sini untuk tinggal, tetapi mobil itu hanya hal baru, tren. "- Presiden Michigan Savings Bank.

Dan lebih seperti ini:

"Jenius adalah 90% keringat dan 10% inspirasi" -Thomas Edison.

Dengan latihan-latihan ini, Anda dapat melatih otak dan meningkatkan kemampuan Anda berpikir kreatif.

1-SCAMPER

Latihan atau teknik ini adalah salah satu yang terbaik yang pernah saya ketahui. Saya diajarkan dalam kursus kewirausahaan dan jika digunakan secara konsisten dapat memberikan hasil yang sangat baik.

Ini tentang mendapatkan 7 pertanyaan tentang objek atau proses yang ingin Anda kreatifkan. Meskipun teknik ini difokuskan untuk berinovasi pada objek atau proses yang sama, saya akan memberi Anda contoh hal yang berbeda:

S (pengganti): Apa yang bisa saya gantikan? Siapa lagi Apa lagi Pendekatan lain? Proses lain?

Piring dapat digunakan untuk makan dan dekorasi di dinding.

C (menggabungkan): Apa yang akan terjadi jika saya menggabungkan satu ide dengan yang lain? Artikel apa lagi yang bisa kami gabungkan dengan ide ini? Dengan cara apa kita bisa menyetujui kombinasi? Apa yang bisa digabungkan untuk melipatgandakan kegunaan? Apa daya tarik lain dari orang lain yang bisa kita gabungkan di milik kita?

Jika Anda menggabungkan mobil dengan pesawat, ini muncul:

A (beradaptasi): Apa lagi yang seperti ini? Gagasan lain apa yang disarankannya? Apa yang bisa disalin? Apa yang bisa saya tiru? Ide apa yang bisa kita masukkan? Proses apa yang bisa diadaptasi? Gagasan apa yang bisa dimasukkan di luar bidang saya?

Sebagai contoh, kamera olahraga sekarang telah muncul, kamera diadaptasi untuk dapat merekam latihan olahraga.

M (ubah atau perbesar): Apa yang bisa diperbesar atau diperluas? Apa yang bisa lebih kecil? Apa yang bisa ditambahkan? Lebih banyak waktu? Lebih kuat? Lebih tinggi? Lebih tahan lama? Apa yang bisa menambah nilai lebih? Apa yang bisa diminta? Apa yang bisa dimodifikasi?

Menu rantai makanan cepat saji bisa dibuat lebih kecil sehingga lebih sedikit.

P (cantumkan kegunaan lain): Untuk apa lagi itu digunakan? Apakah ada cara lain untuk menggunakannya? Bisakah itu digunakan untuk pasar lain? Pengguna lain? Benda? Binatang?

Sebuah roda dapat digunakan untuk kursi ayunan.

E (hapus): Apa yang akan terjadi jika lebih kecil? Apa yang tersisa atau tidak? Haruskah saya membaginya? Membaginya? Pisahkan itu? Hapus kepentingan? Kompak itu? Kurangi? Hapus? Hapus aturan?

Jika atap mobil dilepas, convertible muncul.

R (susun ulang): Pengaturan atau pengaturan apa lagi yang bisa ditingkatkan? Gambar lain? Ketentuan lain? Urutan lain? Ubah urutan? Apakah berinvestasi menimbulkan efek? Ubah ritme? Ubah jadwalnya?

Ada orang yang bekerja lebih baik di sore hari dan yang lain di pagi hari. Jika Anda menyusun ulang jadwal Anda, Anda bisa lebih produktif.

 2-Baik-Buruk-Menarik

Latihan ini mendorong untuk melihat ide-ide yang berbeda dari perspektif yang berbeda dan ditemukan oleh Edward de Bono.

Anda harus memilih tema atau ide sentral dan berpikir 1) apa yang baik tentang itu, 2) apa yang buruk dan 3) apa yang menarik. Cobalah untuk mendapatkan jumlah contoh maksimal dari tiga opsi dan sama. Ini bukan tentang menemukan jawaban yang benar, tetapi tentang melihat semua interpretasi yang mungkin dari suatu ide.

Contoh: Sepak Bola.

-Nah: orang-orang terhibur menontonnya di TV dan itu sehat untuk berlatih.

-Buruk: orang melupakan masalah yang sangat penting dan pemerintah membelanjakan banyak uang untuk itu (seperti di Piala Dunia 2014).

-Menarik: Meskipun sepakbola diciptakan oleh Inggris, mereka hanya memenangkan Piala Dunia dan lebih dari 40 tahun yang lalu.

(Proses ini harus dilakukan dengan lebih banyak topik).

Latihan ini menunjukkan bahwa ide dan tema dapat dilihat sebagai baik, buruk atau menarik tergantung pada perspektif di mana mereka dilihat.. 

3-Gabungkan ide

Ketika Anda menggabungkan ide, Anda dapat membuat kemajuan besar. Kami melakukannya sepanjang hari, namun kami hampir tidak menyadari.

Pilih dua kata dari daftar di bawah ini dan pikirkanlah; apa yang mereka wakili, untuk apa mereka, hubungan apa yang Anda miliki dengan mereka ...

Mobil, kursi, meja, sofa, kolam, anjing, kucing, bangunan, pensil, kertas, kacamata, majalah, celana, topi, dvd, smartphone, batu, kamera.

 Sebagai contoh: Saya memilih batu dan kamera.

-Saya melihat batu itu: keras, bulat, padat, dingin, dapat dibuang atau digunakan untuk dekorasi ...

-Saya melihat kamera: Saya dapat merekam video, mengambil gambar, memiliki bentuk persegi panjang, memiliki tombol, layar, lensa, cara kerjanya, dapat digunakan untuk pariwisata, seni, pesta ...

Setelah Anda tahu apa arti setiap objek bagi Anda, Anda dapat mulai menggabungkan ide-ide. Bagaimana mereka berhubungan atau bisa berhubungan satu sama lain?

  •  Bisakah Anda menekan sesuatu dengan kamera?
  • Bisakah Anda membuat kamera batu?
  • Bisakah Anda memoles kamera di atas batu?
  • Bisakah Anda menggunakan kamera dekorasi?
  • Bisakah Anda menggunakan kamera untuk membuat bangunan?
  • Bisakah Anda membuat kamera sekeras batu, tidak mungkin rusak?

Tentunya banyak ide yang menurut Anda tidak memiliki aplikasi atau makna. Ini mungkin tampak absurd tetapi sangat penting bahwa Anda tidak merasa ditolak dan Anda menerima semua ide.

Kemungkinan ide yang muncul dari proses: membuat kamera yang terlihat seperti batu untuk membuat gambar binatang yang sulit dilihat.

Apa teknik lain yang Anda ketahui untuk meningkatkan kreativitas?