7 Kunci untuk membuat laporan ahli psikologis

itu laporan pakar psikologis digunakan dalam Psikologi Hukum, khususnya di cabang forensik, untuk menasihati hakim di berbagai bidang hukum.

Pekerjaan psikolog, apa pun ruang lingkup tindakannya, tidak hanya dirangkum untuk evaluasi dan / atau intervensi. Dalam proses psikologis ada fase di mana mereka biasanya tidak mempersiapkan kita dengan teliti: saat mempersiapkan laporan.

Walaupun itu tampaknya tugas yang mudah dan tidak relevan, persiapannya yang benar sangat penting karena, antara lain, itu mencerminkan bagian dari nilai Anda sebagai seorang profesional. Dan pada akhirnya yang terjadi adalah kita semua mencari di internet bagaimana menyusunnya dan apa yang harus kita masukkan.

Dalam Psikologi, laporan psikologis dapat mengadopsi fungsi yang berbeda tergantung pada bidang tempat Anda bekerja.

Misalnya, dalam Psikologi Klinis, Evolusi, atau Sosial, laporan tersebut digunakan untuk merangkum hasil yang diperoleh selama evaluasi dan intervensi psikologis. Artinya, tujuan kerja di bidang ini bukan laporan itu sendiri, tetapi intervensi berdasarkan informasi yang diperoleh dalam evaluasi..  

Namun, di bidang Psikologi Forensik, evaluasi dan diagnosis berfungsi untuk menganalisis dampak hukum gangguan mental, dengan tujuan akhir melakukan laporan ahli..

Realisasi laporan pakar psikologis melampaui penulisan tulisan, karena memiliki proses sebelumnya dan selanjutnya yang penting untuk dilakukan dengan benar..

Seluruh prosedur ini dikenal sebagai keahlian psikologis, yang memuncak dengan presentasi lisan dari laporan ahli dalam persidangan.

Di bawah ini Anda dapat menemukan tujuh kunci yang akan membantu Anda membuat laporan pakar dengan benar dan tanpa kesalahan:

Apa itu laporan ahli?

Sesuai dengan hukum Acara Perdata dan Pidana, seorang hakim dapat meminta bantuan ahli psikologi untuk lebih memahami sifat beberapa fakta atau seseorang..

Pada saat membuat pendapat ahli, penting bahwa psikolog memprioritaskan obyektivitas untuk dapat mengadopsi posisi netral dalam kasus yang disajikan kepadanya..

Karena itu, Anda tidak boleh menyiapkan laporan Anda sesuai dengan minat dan kebutuhan orang yang memintanya, baik secara pribadi maupun secara hukum..

Lagi pula, laporan pakar adalah tes independen dan jika dilakukan dengan benar, tidak masalah pihak mana yang memintanya karena kesimpulan yang sama akan datang dari siapa pun yang datang.  

Namun, sangat umum bahwa ini tidak terjadi dan dalam kasus yang sama ada perbedaan dalam hasil yang diperoleh oleh psikolog yang berbeda, tergantung pada siapa yang meminta tes..

Ini biasanya terjadi ketika ahli menentukan apriori apa yang akan difinalisasi dalam laporan, bahkan sebelum menyelesaikan proses evaluasi..

Karena itu, ketika Anda akan menerima penilaian psikologis, Anda harus menjelaskan sejak saat pertama bahwa proses akan didasarkan pada lembar kosong dan tidak ada jaminan bahwa laporan akan mendukung tuntutan orang yang memintanya..

Siapa yang bisa menyiapkan laporan ahli psikologis?

Meskipun psikolog memiliki latar belakang yang cukup luas dan dapat berkembang dalam banyak bidang psikologi, memang benar bahwa dalam beberapa kasus pelatihan yang lebih spesifik mudah dilakukan..

Inilah yang terjadi dengan proses ahli, yang disarankan untuk memiliki pengetahuan dalam psikologi hukum dan forensik, dan dengan demikian melaksanakan evaluasi dan laporan ahli selanjutnya dengan cara yang tepat..

Ini penting bukan hanya untuk praktik yang baik, tetapi untuk tanggung jawab yang dimiliki profesional di tingkat sipil, kriminal, dan deontologis.

Faktanya, adalah umum bagi para profesional dalam psikologi klinis untuk menjelajah ke penilaian psikologis, beberapa dengan lebih banyak pelatihan daripada yang lain tentang masalah ini.

Dengan demikian, para profesional ini harus, antara lain, tahu cara membedakan dengan sangat baik antara evaluasi klinis dan evaluasi ahli, karena meskipun tes yang digunakan secara praktis sama, mereka berbeda dalam banyak hal lainnya..

Echeburúa et al. Evaluasi psikologis forensik versus evaluasi klinis.

Kapan disarankan untuk membuat laporan ahli?

Tentu saja ruang lingkup psikologi forensik dan, oleh karena itu, laporan ahli cukup luas, dituntut lebih sering untuk:

• Evaluasi gejala psikologis akibat beberapa peristiwa traumatis.
• Untuk menentukan kecakapan untuk penjaga dan tahanan orang-orang cacat.
• Menilai tanggung jawab pidana berdasarkan kemungkinan gangguan mental dan / atau cacat intelektual.
• Evaluasi pelecehan anak dan pelecehan seksual.
• Evaluasi korban kekerasan dalam rumah tangga dan kekerasan gender.
• Proses pemisahan atau perceraian sehubungan dengan hak asuh anak di bawah umur dan pembentukan rezim kunjungan.
• Penilaian kesesuaian dalam proses pengasuhan dan adopsi keluarga.

Langkah-langkah untuk persiapan laporan ahli psikologis yang baik

1- Informasi kasus

Pertama-tama, ahli harus mengumpulkan informasi sebanyak mungkin tentang kasus di mana ia akan bekerja.

Meskipun sebagian besar data akan diperoleh dalam evaluasi subjek, penting informasi yang diberikan oleh kerabat, laporan klinis sebelumnya, pihak lain yang terlibat, dll..

2- Perencanaan keahlian

Mulailah dengan wawancara pertama dengan orang yang akan Anda evaluasi. Wawancara ini sangat penting untuk menganalisis versi cerita yang dimiliki orang ini, tingkat dan pemahaman sosiokulturalnya, tingkat kolaborasi mereka ...

Dengan informasi ini Anda akan dapat memilih cara yang paling tepat untuk mendekati evaluasi dan tes psikologi yang paling tepat untuk kasus itu. Ini juga saat yang tepat untuk menetapkan hipotesis Anda, yang seharusnya tidak terbatas pada apa yang diminta oleh pengadu dari pakar.

3- Penerapan bukti yang relevan

Pengujian harus diterapkan dalam konteks lingkungan, sementara, pribadi yang memadai yang menjamin kualitas data yang diperoleh. Jadi, Anda harus ingat:

• Jaminan ilmiah dari tes dan yang beradaptasi dengan tingkat dan karakteristik orang yang akan dievaluasi.
• Itu adalah tes yang Anda tahu berlaku dengan benar.
• Waktu penerapan setiap tes. Ada beberapa yang sangat panjang dan Anda dan pengguna juga bisa lelah.
• Perencanaan sementara berdasarkan tanggal pengiriman laporan. Mungkin ketika menganalisis hasil Anda memutuskan untuk lulus beberapa tes lain dan Anda tidak lagi punya waktu.
• Lokasi fisik dan situasi di mana Anda melakukan evaluasi harus memadai dan nyaman.
• Orang yang akan dievaluasi harus dalam kondisi baik pada saat evaluasi. Sebagai contoh, beberapa sangat ditekankan oleh apa yang mungkin terlibat, dll..

4- Kontrol simulasi

Sesuatu yang membedakan evaluasi di bidang forensik dari yang dilakukan di bidang lain adalah sikap kolaborasi yang dievaluasi.

Dalam sebuah survei, orang yang dievaluasi dapat termotivasi untuk berbohong atau melakukan simulasi, karena semua yang akhirnya dicatat dalam laporan ahli dapat bermanfaat atau merugikannya dalam menghadapi persidangan..

Jika Anda melihat tanda-tanda bahwa orang tersebut dapat disimulasikan, Anda dapat menerapkan beberapa ukuran untuk mendeteksi kemungkinan simulasi ini.

Beberapa tes memiliki skala ketulusan untuk kasus ini, Anda juga dapat membuat analisis kebenaran pernyataan, menerapkan tes paralel ...

5- Analisis hasil

Ketika menganalisis hasil dari berbagai tes yang Anda harus ingat bahwa mereka koheren satu sama lain dan, pada gilirannya, juga dengan informasi tambahan yang Anda miliki. Sebagai contoh, tidak masuk akal bagi seseorang dengan catatan akademik yang baik untuk memiliki tingkat intelektual yang rendah.

Pada titik ini Anda juga harus memeriksa apakah hipotesis yang dinyatakan di awal terpenuhi atau tidak.

6- Menulis laporan tertulis

Ini adalah saat ketika Anda harus merinci semua pekerjaan yang dilakukan sebelumnya, bersama dengan kesimpulan yang Anda raih.

Penulisan laporan harus jelas dan terorganisir dengan baik. Ingat bahwa penerima tulisan bukanlah profesional kesehatan mental lain, tetapi seorang hakim, pengadilan dan / atau juri, jadi Anda harus membuatnya dimengerti oleh mereka..

Semua laporan ahli harus mencakup informasi berikut:

• Judul laporan dan data identifikasi: ahli dan orang yang dievaluasi. Ini juga termasuk informasi yang meminta laporan.
• Obyek: adalah tujuan yang diminta intervensi ahli. Ini menentukan apa yang diminta oleh hakim atau oleh klien.
• Deskripsi kasus: bagian ini termasuk latar belakang dan status saat ini dari orang yang terkait dengan kasus ini.
• Daftar area yang dievaluasi: masing-masing bidang yang dievaluasi harus dinyatakan secara jelas dan terorganisir, mengikuti klasifikasi yang koheren (kecerdasan, kepribadian, dll.)
• Instrumen yang digunakan: merinci setiap instrumen yang digunakan, menunjukkan jaminan ilmiahnya (keandalan, validitas, dll.), terutama yang kurang dikenal.
• Tahapan dan prosedur: tempat, tanggal dan durasi sesi evaluasi, menentukan apa yang dilakukan di setiap fase.
• Penjelasan rinci tentang hasil: ini adalah bagian terluas karena hasilnya harus dijelaskan secara rinci sesuai dengan bidang yang dievaluasi dan instrumen yang digunakan.
• Kesimpulan evaluasi: hasilnya dirangkum sesuai dengan diagnosa atau penilaian yang diterima ahli.
• Kesimpulan umum / diskusi / kesimpulan forensik: hubungan antara hasil yang diperoleh dalam evaluasi dan fakta-fakta dijelaskan.

Tetapi penting untuk membatasi kesimpulan pada area yang dievaluasi. Misalnya, jika Anda hanya mengevaluasi kecerdasan dan bukan kepribadian, Anda tidak dapat menyimpulkan bahwa tidak ada gangguan kepribadian yang ditemukan.

Banyak ahli menempatkan bagian ini di awal laporan, tepat setelah area dievaluasi, untuk memfasilitasi pekerjaan para profesional lainnya. Tapi ini opsional.

• Lampiran: disarankan untuk memberikan protokol tes di mana jawaban yang dievaluasi muncul. Ini membawa kredibilitas lebih ke laporan dan juga memungkinkan perbandingan antara laporan ahli yang berbeda.

7 - Presentasi lisan dari laporan ahli

Banyak profesional pemula yang mulai melakukan pemeriksaan psikologis melupakan langkah ini, atau mereka tidak menganggapnya serius dan berpikir bahwa membaca kesimpulan akan cukup.

Namun, fase ini sama pentingnya atau lebih dari yang sebelumnya karena ini adalah saat di mana Anda harus mempertahankan apa yang tertulis dalam laporan Anda, tetapi juga aspek-aspek yang belum dievaluasi dan bahkan hasil yang diperoleh oleh ahli lain..

Anda dapat mengikuti beberapa tips untuk meningkatkan presentasi oral Anda, misalnya, menjaga sikap netral dan berbicara dengan jelas dan dengan nada suara yang sesuai untuk didengar di ruangan. Dan seperti dalam laporan tertulis, pastikan Anda menyesuaikan terminologi yang Anda gunakan dengan tingkat audiens.

Juga, batasi diri Anda pada kesimpulan yang telah Anda peroleh dalam keahlian Anda. Jika Anda ditanya tentang aspek-aspek lain yang belum Anda evaluasi, Anda dapat memberikan pendapat Anda tetapi menyoroti bahwa itu hanya itu, dan bahwa Anda tidak memiliki data Anda sendiri.

Kesulitan dalam proses pakar

Pekerjaan psikolog ahli bukanlah tugas yang mudah, itu adalah sesuatu yang Anda harus memiliki banyak pelatihan dan menjadi jelas tentang tujuan pekerjaan Anda.

Salah satu masalah yang paling sering terjadi adalah kolaborasi yang buruk dari orang-orang yang akan Anda evaluasi. Meskipun ada saat-saat di mana mereka menunjukkan partisipasi, terutama jika mereka adalah mereka yang telah meminta keahlian.

Anda juga dapat menemukan kasus di mana pengguna untuk mengevaluasi mencoba memanipulasi tes atau berpura-pura gangguan untuk mencoba mendapatkan hasil yang mereka inginkan dalam keahlian.

Aspek lain yang dapat menyebabkan Anda kesulitan adalah fakta untuk tetap netral dan objektif sebelum topik tertentu.  

Ruang lingkup kerja psikologi forensik cukup rumit: penahanan anak di bawah umur, imputabilitas dalam proses pidana, kekerasan gender, pelecehan seksual anak di bawah umur, dll..

Itu adalah masalah kontroversial yang pada titik tertentu dapat mempengaruhi Anda lebih dari akun. Dan dalam kasus-kasus itu, jika Anda melihat bahwa Anda tidak akan dapat bertindak secara profesional sepenuhnya, yang terbaik adalah merujuk.

Referensi bibliografi

1. Ackerman, M. (2006). Penulisan laporan forensik. Jurnal psikologi klinis, 62, 59-72.
2. Komite Pedoman Etika untuk Psikolog Forensik (1991). Keistimewaan
3. pedoman untuk psikolog forensik. Hukum dan Perilaku Manusia, 15, 655-665.
4. Golding, S.L. (1992), Meningkatkan keandalan, validitas, dan kemunculan bukti ahli psikologis, Hukum dan perilaku manusia, 16, 253-256.
5. Greenfield, D. & Gottschalk, J. (2009). Menulis laporan forensik: Panduan mental
6. profesional kesehatan. New York: Springer.
7. Grisso, T. (2010), Panduan untuk meningkatkan laporan forensik: Tinjauan kesalahan umum, Jurnal Akses Terbuka Psikologi Forensik. http://www.forensicpsychologyunbound.ws/ - 2010.2: 102-115
8. King, M. (1984), Memahami sistem hukum: Pekerjaan untuk psikologi?, Di D.J. Müller, D. E. Blackman dan A.J. Chapman (eds.), Psikologi dan Hukum, Chichester: John Wiley and Sons, p. 67.
9. Nicholson, R. & Norwood, S. (2000). Kualitas penilaian, laporan, dan kesaksian forensik psikologis: Mengakui kesenjangan antara janji dan praktik. Hukum dan Perilaku manusia, 24, 9-44.
10. Sierra, J.C. Jiménez, E. Mª. Buela-Casal, G. (2006), Intervensi ahli dalam proses peradilan: Laporan ahli, Psikologi Forensik: Manual teknik dan aplikasi, 105-115.
11. Sierra, J.C. Jiménez, E. Mª. Buela-Casal, G. (2006), Metode dan prosedur evaluasi psikologis forensik untuk ahli psikologis forensik dalam proses kriminal, , Psikologi Forensik: Manual teknik dan aplikasi, 131-139.
12. Sierra, J.C. Jiménez, E. Mª. Buela-Casal, G. (2006), laporan Psikologis, Psikologi Forensik: Manual teknik dan aplikasi, 148-152.
13. Weiner, I.B. dan Hess, A.K. (1987), Buku Pegangan Psikologi Forensik, New York, Giley dan Sous Inc.