Bagikan:
Apa itu Kontrol Orang Tua di Internet?
itu kontrol orangtua dalam jaringan adalah kewaspadaan yang dimiliki orang tua anak-anak sehingga mereka tidak menghabiskan waktu berlebihan di internet atau mengunjungi situs web dengan konten dewasa.
Saat ini, internet telah didirikan di rumah kita untuk menjadi bagian dari keluarga kita. Mengingat kesenjangan digital yang ada antara generasi yang berbeda, orang tua menghadapi masalah baru yang ditandai dengan mengatur penggunaan internet oleh anak-anak mereka, di samping memainkan peran yang belum pernah mereka lakukan sebelumnya..
Data tentang penggunaan yang dibuat oleh anak di bawah umur di internet
Saat ini, ada banyak anak yang memutuskan untuk menggunakan teknologi baru di waktu luang mereka daripada pergi keluar untuk bermain.
91,2% anak-anak antara kelompok usia 10-14 menurut data INE 2013 yang terpapar di García dan Ayala 2013 telah mengakses internet dan meningkat saat usia kita mencapai 97,8 % di kalangan anak muda berusia 16 hingga 24 tahun.
Seperti yang kita dapat lihat internet memfasilitasi berbagai sumber daya, serta keterampilan, yang penting untuk berkembang dengan baik di masyarakat di mana kita hidup (Hargittai, 2010).
Terlepas dari hal di atas, ia menyembunyikan berbagai risiko bagi anak di bawah umur, yang telah menarik perhatian orang tua yang perannya telah berubah dan telah memainkan peran sebagai agen sosialisasi yang bertanggung jawab untuk mengendalikan penggunaan yang dilakukan oleh anak-anak mereka atas teknologi ini ( Livingstone dan Helsper, 2008).
Namun, beberapa orang tua mendapat manfaat dari alat yang tersedia di Internet untuk membimbing anak-anak mereka agar menggunakan teknologi baru dengan aman..
Menurut data yang disajikan dalam Komisi Eropa 2006 dan 2008, yang dikutip di García dan Ayala (2013), 48% orang tua dari anak di bawah umur pada tahun 2008 tidak memaksakan norma yang mengendalikan navigasi anak-anak mereka secara online, dibandingkan dengan 15%.
Apa itu kontrol atau mediasi orang tua?
Mediasi atau kontrol orang tua dapat dianggap sebagai "praktik yang perlu dilakukan oleh orang dewasa atau orang tua yang ditujukan untuk anak-anak yang memanfaatkan perangkat ini" (Sánchez dan Senra, 2009).
Kita dapat menemukan bahwa orang dewasa dapat memiliki konsepsi yang berbeda dalam hal teknologi baru, posisi positif di mana kita akan membingkai keluarga yang memberikan informasi kepada anak-anak mereka dan khawatir mereka memanfaatkannya dengan baik..
Di sisi lain, ada juga keluarga yang memiliki sikap negatif terhadap penggunaan perangkat ini, bahkan menolaknya sepenuhnya, karena banyaknya risiko untuk anak di bawah umur (Sánchez dan Senra, 2009).
Jenis mediasi orang tua apa yang ada?
Menurut Pinto (2000) yang dikutip dalam Bernades (S / F) kita dapat mengklasifikasikan kontrol orangtua atau mediasi dalam:
- Keluarga hanya akan terus memantau aturan penggunaan dan mengontrol waktu yang dihabiskan anak menggunakan teknologi baru.
- Jenis keluarga ini akan peduli tentang tempat yang dikunjungi anak Anda, mengarahkannya ke halaman yang paling direkomendasikan untuknya secara aktif.
- Akhirnya, keluarga offshoring adalah yang paling direkomendasikan karena mereka mengajar anak di bawah umur tentang penggunaan jaringan dengan cara yang aman dan umum..
Memang benar bahwa ada tiga jenis keluarga mengenai penggunaan teknologi baru, namun yang paling melimpah adalah yang pertama, baik karena kurangnya waktu atau karena kurangnya pengetahuan.
Alat apa yang bisa kita gunakan sebagai orang tua dan pendidik?
Ada banyak alat yang dapat kita gunakan di peralatan kita sehingga anak di bawah umur dapat bernavigasi dengan aman. Berikut ini beberapa tips dan alat:
Identitas digital
Saat kami bernavigasi, kami meninggalkan sidik jari atau identitas digital. Adalah penting bahwa anak-anak tahu bahwa identitas digital ini bisa negatif dan positif dan kemudian dapat mempengaruhi kehidupan mereka.
Disarankan agar kami menggunakan alat untuk memahami pentingnya identitas digital Anda serta apa yang dapat Anda lihat tentang mereka di internet.
Untuk ini kita dapat menggunakan mesin pencari "Yasni", di mana ada bagian yang didedikasikan sepenuhnya untuk mencari informasi tentang seseorang di internet.
Alat lain yang bisa kita gunakan jika anak memiliki akun Google adalah alamat web lansiran. Jika kita mengaktifkan opsi "kehadiran di internet" kita bisa tahu setiap kali mereka menyebut kita (Junta Castilla y León, 2016).
Penting bagi anak-anak untuk menyadari bahwa identitas digital itu penting dan dapat memengaruhi kehidupan mereka, jadi kita harus waspada untuk membuatnya secara positif..
Filter orangtua pada komputer dan perangkat lain
Anak-anak di bawah umur biasanya menggunakan semua jenis perangkat dalam sehari mereka. Meskipun kami pikir perangkat ini aman, biasanya ini tidak terjadi.
Untuk alasan ini kita harus menggunakan alat yang sebagai orang tua tersedia untuk kita di usia dini.
Ini disebut alat "Kontrol Orang Tua", alat ini biasanya melakukan tindakan kontrol, pengawasan dan mengarahkan penggunaan yang dibuat oleh anak di bawah umur dalam Teknologi (Junta Castilla y León, 2016).
Kontrol orangtua di Windows
Kita dapat membuat konfigurasi Kontrol Orang Tua ini jika kita memiliki perangkat yang menggunakan Windows.
- Akses tombol mulai, lalu klik pada pengaturan dan masuk ke panel kontrol.
- Jika Anda mengklik akun pengguna dan perlindungan anak, Anda akan memasukkan opsi untuk mengonfigurasi kontrol orang tua untuk semua pengguna.
- Kami harus memverifikasi bahwa administrator tim memiliki kata sandi, jika tidak, kami harus memasukkannya.
- Kita harus membuat akun yang hanya digunakan oleh anak di bawah umur.
- Setelah kami melakukan semua langkah di atas, kami akan mulai mengaktifkan kontrol orangtua dengan memilih tempat dan aktivitas yang dapat dilakukan anak di perangkat, dari memblokir unduhan hingga menetapkan batas untuk digunakan..
Program Qustodio
Ada juga alat-alat lain yang dapat kita gunakan untuk kontrol orangtua, seperti alat Qustodio, yang dengan cara sederhana memungkinkan kita untuk melihat apa yang telah dikunjungi anak pada peralatan yang diinstal..
Selain itu, ini juga memblokir pencarian yang tidak sesuai untuk anak, dapat membatasi waktu dan bahkan membatasi permainan dan aplikasi (Program CyL, 2016).
Jenis alat ini biasanya dipasang lebih mudah dan kita hanya harus mengikuti langkah-langkah yang diberikannya kepada kita. Jika Anda memiliki beberapa perangkat, Anda dapat menginstalnya di semua perangkat.
Sesuatu yang menjadi ciri alat ini adalah alat itu dapat disembunyikan di perangkat sehingga anak di bawah umur tidak melihatnya berfungsi. Itu juga menawarkan ringkasan aktivitas anak.
Setelah diinstal di tim, kita cukup menempatkan diri kita di portal keluarga dan memasukkan data kita.
Selanjutnya dan dengan alat sebelumnya kita dapat mengkonfigurasi perangkat dan bahkan dapat memblokir halaman web, menambahkan yang valid, menandai situs sebagai tidak valid dll..
Dalam kemungkinan ini kami juga dapat membuat jadwal penggunaan perangkat, sehingga hanya berfungsi dalam jadwal yang sebelumnya telah diprogram oleh kami..
Bagaimana kita membimbing anak-anak kita??
Ada beberapa alat untuk menetapkan aturan untuk penggunaan peralatan, tetapi kita harus sadar bahwa kita harus berbicara dengan anak-anak untuk memahami aturan dan tindakan perlindungan, serta keselamatan mereka sebelumnya dan menggunakannya sebagai pilihan terakhir dan bahkan sebagai penguat keamanan Anda.
Namun, kita dapat membuat beberapa keraguan tentang apakah kita baik-baik saja, karena latihan yang harus kita lakukan dengan anak di bawah umur tidak akan sama, karena itu tergantung pada usia anak..
Menurut Kantor Keamanan Internet kita harus membuat perbedaan dalam jenis kontrol orang tua atau mediasi tergantung pada usia, sesuatu yang kita bisa sangat jelas tetapi bagaimana kita bisa melakukannya?:
Dari 3 hingga 5 tahun
Saat ini, anak-anak memiliki kontak pertama mereka dengan teknologi baru pada usia 3 hingga 5 tahun. Karena ukurannya yang sangat kecil, disarankan agar mereka diawasi secara total dalam segala hal yang mereka lakukan dengan perangkat dan ketika orang tua mendidik mereka tentang penggunaan yang tepat..
Berumur 6 hingga 9 tahun
Dalam kelompok usia ini mereka mengambil langkah pertama secara online. Penting bahwa kami terus memantau aktivitas mereka di jaringan menggunakan semua alat yang kami miliki.
Berusia 10 hingga 13 tahun
Di usia antara 10 dan 13 tahun, anak di bawah umur mulai dengan penggunaan jejaring sosial, game online, dan ponsel. Karena itu, anak di bawah umur harus mewaspadai risiko yang ada dengan jejaring sosial serta identitas digital mereka.
Karena itu, peran keluarga lagi sangat mendasar.
Lebih dari 14 tahun
Mengingat usia mereka, akan lebih sulit bagi orang tua untuk menengahi kegiatan mereka dengan teknologi baru.
Itulah sebabnya penting bahwa kita memiliki sikap dan kepercayaan yang rileks bahwa mereka akan memanfaatkannya dengan baik.
Rekomendasi untuk orang tua dan pendidik
Sebagai orang tua dan pendidik, perlu diingat setiap kali memiliki anak di rumah yang menggunakan teknologi baru, rekomendasi berikut:
- Informasi yang kami publikasikan di internet sulit untuk dihapus sepenuhnya, yang dengannya kami dapat membuat identitas digital diri kami yang tidak memadai..
- Karena perangkat digunakan oleh anak di bawah umur, penting untuk memilikinya di tempat yang sering dikunjungi, untuk melihat apa yang mereka lakukan terlepas dari apakah kita menggunakan program untuk mengontrol penggunaan yang mereka buat..
- Penting, agar penggunaan Anda lebih aman, kami menggunakan kata sandi aman dan komputer kami memiliki antivirus dan firewall. Kita dapat membuat perumpamaan ini di dunia nyata, ketika seorang anak keluar untuk bermain dengan sepeda memakai helm, bantalan lutut dll.
- Sebagai orang tua kita harus memantau apa yang dimainkan anak kita atau apa yang dia lakukan dengan perangkat ini. Bukan untuk memarahi atau melarang penggunaannya, tetapi untuk membimbing Anda dalam penggunaan yang tepat dan memperingatkan kemungkinan risiko.
- Gunakan sistem kontrol orang tua. Jika anak kita masih di bawah umur, penting bahwa selain berbicara dengan mereka untuk menjelaskan penggunaan yang tepat dari perangkat ini, kita mempertimbangkan menggunakan alat jenis ini untuk memperkuat penggunaan yang baik ini..
- Jika perangkat yang digunakan oleh anak kami memiliki webcam, penting agar kami menjaganya agar tetap tertutup oleh beberapa materi karena ada program yang memungkinkan Anda untuk meretas dan dapat mengambil foto itu, di antara bahaya lainnya (Junta Castilla y León, 2016).
Kesimpulan
Dimasukkannya teknologi baru ke dalam kehidupan sehari-hari berarti perubahan besar dalam kinerja peran ayah dan ibu.
Karena itu, penting bagi kita untuk memiliki pengetahuan tentang hal ini untuk membimbing dan menasihati anak-anak kita dalam penggunaan yang tepat.
Penting bagi kita untuk mengetahui keragaman alat yang ada untuk membantu kita melakukan pekerjaan ini dengan benar, tetapi bahkan lebih penting lagi bahwa kita tahu halaman yang membuat kita terus diperbarui dan memberi kita panduan tentang bagaimana melakukannya..
Referensi
- Bernardes, F. (S / F). Anak-anak daring: risiko, peluang, dan kontrol orangtua.
- García, B. C., & de Ayala López, M. C. L. (2013). Orang tua menghadapi penggunaan Internet dan jaringan sosial oleh anak di bawah umur: kontrol dan Perlindungan. Dalam The society noise: antara data dan seruan: menit (hlm. 102-103). Masyarakat Latin Komunikasi Sosial.
- Hargittai, E. (2010). Digital na (t) ives? Variasi dalam keterampilan internet dan penggunaan di antara anggota "generasi bersih". Penyelidikan sosiologis, 80 (1), 92-113.
- Junta de Castilla y León (2016). Program CyL: Kontrol Orangtua dan Tindakan Mediasi untuk orang tua, ibu dan pendidik. Seminar online.
- Larrañaga, M. S. G., del Rio, M. Á. C., Fernández, G. M., & Garnacho, C. G. (2013). Ibu dan ayah, anak di bawah umur dan Internet. Strategi mediasi orangtua di Spanyol. Doxa Comunicación: jurnal interdisiplin ilmu komunikasi dan ilmu sosial, (17), 99-117.
- Lorenzo, M.A., Lopez, M.J.R., Curra, S.P., & Gutierrez, E. R. Peraturan ayah dan ibu tentang penggunaan internet putra dan putri mereka di internet.
- Martínez de Morentin de Goñi, J. I., & Medrano Samaniego, C. (2012). Mediasi orangtua dan penggunaan internet. Majalah INFAD.
- Negre, J. S., Forgas, R. C., & Lopez, M. M. (2010). Anak di bawah umur dan akses internet di rumah: aturan keluarga. Komunis: Ibero-American Scientific Journal of Communication and Education, (34), 135-143.
- S. Livingstone dan H. Helsper (2008): "Mediasi Orang Tua untuk Internet Anak UE", dalam Journal of Broadcasting & Media elektronik, 52 (4): halaman 581-599.
- Sanchez, F. J. S., & Senra, J. M. (2009). Sikap dan mediasi keluarga terhadap paparan Internet anak-anak dan remaja: Pendekatan pemasaran. Pasar Es, (133), 161-189.