Karakteristik Subyektif, Contoh

itu subjektivitas adalah serangkaian unit linguistik yang digunakan oleh pembuat lirik untuk secara eksplisit menerima pendapat mereka tentang suatu subjek dalam teks. Proses memilih komponen-komponen bahasa ini tidak acak, tetapi menanggapi konteks produksi yang menjadi sasaran pemancar lirik..

Mereka disebut "subjektivitas" atau "ekspresi subjektif," karena nilai yang mereka tambahkan ke wacana, secara eksplisit melibatkan pemancar lirik. Meskipun tidak ada kata yang seratus persen obyektif, ada ringkasan dari ini yang mengandaikan tingkat emosionalitas dan penghargaan yang lebih besar pada bagian dari pembicara..

Kata kerja, kata sifat dan kata benda adalah di antara sumber daya atau struktur linguistik yang dapat berfungsi sebagai subjektivitas. Ketika kata kerja digunakan untuk memenuhi fungsi subyektif, mereka dapat dikategorikan sebagai aksiologis atau perasaan.

Kata kerja subyektif dari karakter aksiologis menunjukkan dalam penggunaannya suatu evaluasi oleh pemancar lirik tipe dikotomis, yaitu, ganda dan berlawanan satu sama lain. Hal yang umum adalah penilaian yang baik atau buruk. Ketika kata kerja memenuhi fungsi perasaan mereka, terutama, afektif dan aksiologis pada saat yang sama.

Di sisi lain, subyektif dan kata sifat substantif dapat disajikan secara afektif atau evaluatif. Yang pertama melibatkan nexus dan reaksi emosional dari seorang pembuat lirik, sementara yang kedua melibatkan penilaian di sekitar objek atau orang, juga dengan muatan dikotomis yang membawanya ke dua ekstrem yang berlawanan..

Indeks

• 1 Karakteristik
  • 1.1 Mereka adalah cetakan diskursif dari emitor lirik
  • 1.2 Mereka memungkinkan untuk memodernisasi pidato
  • 1.3 Mereka memungkinkan untuk melihat berbagai perspektif dunia 
  • 1.4 Teks argumentatif dan percakapan mendasar
• 2 Contoh
• 3 Referensi

Fitur

Mereka adalah jejak diskursif dari emitor lirik

Tidak ada yang berkomunikasi dengan cara yang sama, menggunakan sumber linguistik yang sama, atau menyusun bangunan mereka dengan cara yang sama. Ada sesuatu yang khusus tentang penggunaan subjektivitas, yang memperlihatkan sifat kepribadian dari pemancar lirik seperti tidak ada sumber linguistik lainnya.

Ini karena perasaan dan penilaian dari pembicara, apa yang dia derita, bagaimana dia memvisualisasikan kehidupan dan hal-hal yang terjadi padanya tanpa filter terpapar.

Maka, dimungkinkan melalui beban "Aku" yang diwujudkan dalam pidato-pidato pembicara mana pun untuk membuat penilaian dan kategorisasi berkenaan dengan tipe kepribadian yang memiliki.

Ada orang-orang yang datang untuk menentukan, dengan cara yang sangat sederhana, tingkat persiapan, fiksasi, dan bahkan-jika ada-adanya pola perilaku yang berbahaya..

Tentunya subjektivitas tidak hanya mengekspos pemikiran dan ide-ide subjek, tetapi juga aspek yang lebih intrinsik dari jiwa manusia..

Mereka memungkinkan untuk memodernisasi pidato

Ketika kita berbicara tentang "memodernisasi", referensi dibuat untuk penyesuaian yang diterapkan pada wacana sehingga menyesuaikan dengan niat enunciator..

Bagian penting dari subjektivitas tidak hanya untuk menunjukkan elemen-elemen yang menentukan kepribadian pemancar lirik, tetapi juga untuk memungkinkan wacana ini membuat senjata komunikatif yang mengekspresikan segala sesuatu yang dimaksudkan dengan cara yang paling tepat, disesuaikan dengan persyaratan demonstrasi. . Subjek membuat kata kerja.

Modalizers disajikan dalam dua kelompok: mereka yang mengubah pengucapan dan mereka yang mengubah pengucapan. Yang pertama menunjukkan tingkat interpenetrasi yang ada antara pemancar lirik dan wacana, sedangkan yang kedua menunjukkan cara di mana pemancar lirik mengevaluasi isi wacana..

Untuk melakukan modernisasi dalam pernyataan, beberapa cara dapat diterapkan:

• Kata kerja dalam mode mereka: imperatif, subjungtif atau indikatif.
• Kata kerja yang menunjukkan evaluasi: estimasi, kepercayaan, kritik.
• Kata keterangan yang berfungsi sebagai penguat ketika memodernisasi: sayangnya, untungnya, bahagia, antara lain.

Para pemodal pernyataan dapat disajikan secara langsung atau tidak langsung dalam wacana. Dua contoh jelas adalah: "Pergi ke rumah Anda", di sini pernyataan langsung terbukti; dan "Mungkinkah Anda pergi ke rumah Anda?", dalam pernyataan khusus ini, secara implisit mengindikasikan bahwa Anda harus melakukan tindakan tersebut..

Mereka memungkinkan untuk melihat berbagai perspektif dunia 

Salah satu karakteristik paling signifikan dari subjektivitas dalam wacana adalah bahwa mereka memungkinkan untuk menghargai visi setiap subjek mengenai peristiwa, objek atau orang.

"Pluriapreciación" ini, jika Anda bisa menyebutnya demikian, menawarkan kepada pembaca panorama yang kaya akan pertimbangan dan penilaian mengenai masalah spesifik yang memfasilitasi konsepsi konsep mereka sendiri - dari konsep orang lain - yang sesuai dengan perspektif mereka..

Apa yang bisa disebut "multivisión", memberikan kriteria luas bagi mereka yang mengamatinya, berkontribusi, hingga tingkat tertentu, ke skema perilaku dan kecenderungan kelompok. Sebuah contoh yang jelas dari hal ini diwakili oleh jejaring sosial, yang mengandung beban subjektivitas yang sangat besar.

Ada statistik dan perusahaan pemasaran yang didedikasikan untuk mempelajari setiap wacana di jaringan mengenai berbagai topik. Tujuan mereka adalah memanfaatkan penilaian evaluatif dari setiap subjek, menentukan selera massa, dan mengubah informasi akhir menjadi uang melalui penjualan produk-produk yang paling dihargai..

Teks argumentatif dan percakapan fundamental

Karena beban subjektif yang tinggi yang dimiliki oleh jenis bingkai teks ini, sangat umum bagi mereka untuk diisi dengan subjektivitas agar dapat mengekspresikan penilaian dan perasaan nilai..

Para penulis, dalam teks-teks argumentatif, menggunakannya secara luas untuk mendukung kriteria mereka, menunjukkan dan mempertahankan sudut pandang mereka untuk membujuk reseptor liris dari ide-ide mereka..

Di sisi lain, pencipta teks percakapan menggunakannya untuk memberikan nuansa yang diperlukan untuk percakapan yang mereka ekspresikan dalam dialog mereka, untuk membuat mereka dapat diandalkan, yang paling disesuaikan dengan realitas kontekstual tempat mereka berasal..

Contohnya

- Josefina cinta secara mendalam kepada ayahnya, Saya tahu dengan cara dia melihatnya, matanya bersinar dengan indah, dan wajahnya menjadi halus dan halus.

- Tidak ada yang akan tercapai jika kita terus seperti ini, perlu itu ayo buat sesuatu, lakukan perubahan nyata, bagus, dalam struktur sosial. Saya takut itu kalau bukan apa kami lakukan, akan datang bencana bencana.

- Penutur bahasa Spanyol adalah warga negara teladan, sangat ramah, Hargai aturan, dia rajin belajar dan memiliki kecenderungan untuk mempelajari bahasa ibu mereka. Semua yang kita cintai akar linguistik kami, kami punya menurut tujuan keunggulan.

- Saya tidak tahu tunggu apa lagi!, Saya sangat lelah. Untunglah dalam beberapa jam saya bisa istirahat Saya akan sangat senang Anda sudah melakukannya.

Subjektivitas dalam contoh-contoh ini digarisbawahi. Mereka menunjukkan campur tangan langsung dari enunciator dengan penilaian nilai dan perasaan.

Referensi

1. Chávez, L. E. (1971). Deícticos, subjetivemas atau ekspresi subjektif dan modalizer. Kolombia: Polifoni. Diperoleh dari: sites.google.com
2. Lux, A. (2008). Sudut pandang dalam bahasa: subjektivitas. (n / a): Membaca media. Diperoleh dari: lecturadelosmedios.blogspot.com
3. Subyektif. (2010). Argentina: Bloguer. Diperoleh dari: oscarprofeuniversidad.blogspot.com
4. Cabrelli, A. (2008). Subjektivitas dalam bahasa. (n / a): Bloguer. Diperoleh dari: analisisdeldiscursocomunicacion.blogspot.com
5. Álvarez, F. M. (S. f.). Ucapan, argumentasi dan subjektivitas dalam formulasi ulang wacana akademik mahasiswa memasuki universitas. (n / a): Siaran. Diperoleh dari: revistadifusiones.net