Membaca karakteristik laporan, struktur, jenis, contoh

itu membaca laporan adalah teks yang mencoba menjelaskan apa yang telah dibaca dalam teks lain sehingga pembaca lain dapat membaca dan menafsirkannya tanpa harus membaca karya aslinya. Ini terjadi setelah sebagian atau total pembacaan dari teks asli tersebut. Ketika datang ke lebih dari satu teks, mereka harus menjaga afinitas diskursif atau tematik tertentu di antara mereka.

Sekarang, pembuatan laporan bacaan adalah dengan mengorbankan pembaca sendiri. Ini harus ditulis sedemikian rupa sehingga mempertahankan kesetiaan dengan konsep yang dikeluarkan. Selain itu, kata-katanya harus konsisten dengan bahasa disiplin atau spesialisasi tempat sumber atau sumber asli berasal..

Di sisi lain, laporan bacaan memiliki komponen objektif, karena tindakan membaca dilakukan secara sadar. Ketika bersentuhan dengan karya itu, pembaca harus mencoba memahami isi dan implikasinya. Demikian pula, selama penulisan harus mencerminkan apa yang dibaca secara penuh, tanpa prasangka.

Juga, laporan ini memiliki komponen subyektif, sedangkan tulisannya melibatkan refleksi pada bagian pembaca. Produk ini, editor memutuskan apakah akan memperluas informasi yang dibaca. Dalam prosesnya, ia menggunakan gaya penulisan sendiri dan memilih struktur komunikatif tertentu sesuai dengan preferensi pribadinya..

Dari sudut pandang pedagogis, laporan bacaan memiliki nilai yang besar. Ini memaksa kebiasaan membaca, yang dengannya pengetahuan sangat disukai. Selain itu, pembacaan dilakukan dari posisi kritis dan evaluatif. Selain itu, mendorong tulisan yang koheren, kemampuan untuk mensintesis dan posisi analitis sebelum teks.

Laporan bacaan tidak memiliki pendekatan metodologis yang unik untuk persiapannya. Hanya ada panduan menjahit umum. Namun, laporan yang paling umum adalah yang terstruktur secara analitis-deskriptif dan yang dari skema argumentatif-ekspositori.

Indeks

• 1 Karakteristik
  • 1.1 Evaluasi kritis
  • 1.2 Keringkasan
  • 1.3 Tema dan ide selaras dengan teks asli
  • 1.4 Teks penjelasan-penjelasan
• 2 Struktur
• 3 Jenis
  • 3.1 Laporan bacaan umum
  • 3.2 Laporan analisis
  • 3.3 Laporan Komentar
• 4 Cara membuat laporan bacaan?
  • 4.1 Memahami teks
  • 4.2 Persiapan laporan bacaan
  • 4.3 Presentasi laporan bacaan
• 5 Contoh
  • 5.1 Sampul laporan
  • 5.2 Tujuan dari subjek penelitian buku
  • 5.3. Penghitungan singkat tentang ide-ide utama
  • 5.4 Metodologi
  • 5.5 Meninjau atau mensintesis teks
  • 5.6 Evaluasi membaca pribadi
  • 5.7 Kesimpulan dari bacaan
• 6 Referensi

Fitur

Evaluasi kritis

Objek dari laporan bacaan adalah evaluasi kritis dari semua jenis teks. Ini termasuk semua jenis karya sastra, artikel jurnalistik, dan genre sastra lengkap.

Dengan cara yang sama, laporan khusus yang berkaitan dengan bidang arsitektur, seni, mode, politik, pameran, pertunjukan, dan berbagai bidang lainnya dapat menjadi subjek dari jenis laporan ini..

Di atas segalanya, dalam jenis laporan ini dibuat diskusi ekstensif yang mencakup beberapa perspektif. Elemen yang paling penting adalah bahwa laporan ini lebih dari sekadar ringkasan sederhana. Ini harus penuh dengan komentar dari penulis laporan bacaan.

Melalui komentar-komentar ini, ia berhasil mengomunikasikan pembuat tulisan dengan audiens yang berbeda. Seringkali, editor juga menyatakan persetujuan atau ketidaksetujuan dengan konten teks atau cara penulisan. 

Keringkasan

Biasanya, laporan bacaan singkat. Dalam jurnal dan majalah akademik, mereka jarang melebihi 1000 kata. Namun, ada kemungkinan bahwa laporan yang lebih lama dan komentar yang lebih lama dapat ditemukan. Bagaimanapun, semuanya harus singkat.

Tema dan ide selaras dengan teks asli

Mengenai masalah laporan bacaan, ini sama dengan teks yang dianalisis. Editor laporan menempatkan ide-ide utama teks tersebut.

Gagasan ini dan interpretasinya akan menunjukkan kualitas laporan. Sekarang, ide bisa dari konsep atau peristiwa hingga ide dari penulis lain.

Teks penjelasan-ekspositori

Laporan bacaan, di atas segalanya, merupakan teks eksplanatori-eksposisi. Berdasarkan kondisi penjelasnya, ia menghasilkan banyak informasi, sejauh sifat ekspositorisnya membuatnya diketahui. Adapun bahasa yang digunakan, itu obyektif dan ditulis sebagai orang ketiga.

Meskipun struktur dominan adalah struktur enunciatif, struktur argumentatif juga dapat hadir. Struktur deskriptif juga muncul di dalamnya, karena fakta sering dijelaskan.

Dalam kasus tinjauan analitik-deskriptif, baik konten maupun struktur teks dianalisis dengan cara yang paling objektif.

Biasanya, data tentang tujuan teks dan pengaruhnya di antara pembaca dimasukkan ke dalam laporan. Kadang-kadang, kutipan teks dari tulisan tersebut dimasukkan ke dalam laporan untuk menyoroti elemen-elemen utamanya.

Ketika laporan berfokus pada sisi argumentatif-ekspositori, evaluasi dilakukan dibandingkan dengan standar yang diterima secara universal. Evaluasi dan kritik teks dihadapkan dengan parameter sastra, teknis dan historis untuk subjek.

Struktur

Tidak ada format universal untuk menulis laporan membaca. Namun, ada pedoman umum yang digunakan sebagai basis umum dan titik awal.

Struktur laporan dilengkapi dengan persyaratan pembaca atau pembaca laporan. Menurut pedoman ini, struktur awal laporan dapat berupa:

• Sampul laporan. Bagian ini termasuk data umum dari pekerjaan yang akan menjadi objek analisis. Di antara data yang paling penting ini adalah judul buku, tahun penerbitan dan nama penulis.
• Tujuan dari subjek penelitian buku. Di bagian ini ada penyebutan subjek atau topik yang berhubungan dengan teks.
• Ceritakan kembali secara singkat ide-ide utama teks yang akan menjadi objek penelitian. Pada dasarnya, bagian ini merangkum apa yang coba ditunjukkan buku ini.
• Metodologi Ini terdiri dari penjelasan yang sangat singkat tentang langkah-langkah yang akan digunakan dalam analisis teks.
• Ringkasan atau sintesis teks. Di bagian ini Anda bisa memasukkan, untuk memberi bobot lebih pada karya, kutipan teks buku. Kutipan ditempatkan dalam tanda kutip dan mengikuti format umum yang dipilih untuk penulisan laporan.
• Evaluasi pribadi bacaan. Bagian ini termasuk bagian subjektif dari laporan. Ini adalah tentang mengeluarkan pendapat pribadi tentang isi teks yang sedang ditinjau.
• Kesimpulan dari bacaan tersebut. Selain kesimpulan, kadang-kadang rekomendasi dan saran juga dapat ditemukan di bagian ini.

Jenis

Laporan bacaan umum

Laporan bacaan umum atau laporan bacaan informatif mewakili proporsi tinggi dari jenis laporan ini. Bahkan, itu juga disebut laporan tradisional.

Ini dianggap paling mudah untuk dilakukan karena tidak memerlukan kedalaman yang besar dalam subjek. Ini diatasi tanpa digali dalam aspek konkret apa pun.

Laporan analisis

Laporan analisis terdiri dari deskripsi topik yang diikuti oleh evaluasi pribadi oleh editor. Dalam laporan bacaan, topik diperlakukan dengan mendalam dan kesimpulan bahwa panduan pembaca termasuk di bagian akhir.

Dalam jenis laporan bacaan ini, analisis dan kesimpulan merupakan bagian terpentingnya.

Laporan komentar

Dalam laporan komentar, kepentingan yang lebih besar diberikan pada sintesis topik. Argumen disajikan dengan tujuan menyajikan versi teks yang disederhanakan.

Meskipun kreativitas editor masih ada, itu tidak meluas dalam semua jenis analisis tematik.

Cara membuat laporan bacaan?

Memahami teks

Pemahaman teks mewakili langkah pertama dalam persiapan laporan bacaan. Pada langkah ini, pembaca mendekati tulisan yang mencoba memahami ide-ide yang diungkapkan oleh penulis.

Demikian pula, cobalah untuk memahami motivasi mereka dan menghasilkan ringkasan di mana konten dapat disajikan dengan kata-kata yang lebih sedikit.

Tujuan dari bagian ini adalah untuk dapat mempresentasikan ide-ide penulis dalam kata-kata pembaca. Untuk tujuan ini ada teknik yang membantu dalam penyusunan laporan. Di antara ini, kita dapat menyebutkan:

• Bacaan global atau pra-membaca. Alat ini memungkinkan untuk memperoleh pengetahuan cepat tentang subjek. Dengan cara yang sama, ide utama yang mungkin terletak mengidentifikasi siapa yang diulang sepanjang penulisan.
• Membaca Setelah membaca dengan cepat, pembaca harus membaca lebih cermat, mendeteksi ide-ide sekunder dan bagaimana mereka berhubungan dengan ide utama. Jika ada kata-kata yang tidak diketahui oleh pembaca, mereka harus dikonsultasikan dalam kamus.
• Setelah membaca Pembacaan ketiga harus dilakukan, kali ini sedikit lebih cepat dari yang sebelumnya. Ide-ide yang diidentifikasi pembaca sebagai kunci dari semua karya ditinjau kembali untuk memastikan bahwa mereka sepenuhnya dipahami. Dalam fase ini, mencatat membantu proses.
• Konteks Setelah ide dasar penulisan diidentifikasi dan diperbaiki, pembaca harus menemukan konteks di mana mereka memiliki lingkup keberadaannya. Fase pemahaman teks ini membantu menempatkan ide dan fakta dalam perspektif yang tepat.

Persiapan laporan bacaan

Setelah teks sepenuhnya dipahami, langkah selanjutnya adalah menyiapkan laporan bacaan. Untuk karya ini, pembaca memiliki serangkaian alat di antaranya yang menonjol:

• Sintesis Berkat alat ini, tujuan mengkomunikasikan konten teks melalui kosakata pembaca terpenuhi.
• Daftar istilah. Glosari istilah adalah daftar kata yang tidak diketahui pembaca pada saat membaca dan yang harus dikonsultasikan. Pada saat menulis laporan bacaan, glosarium ini harus dimasukkan. Dengan cara ini akan berfungsi sebagai bantuan kepada pembaca laporan.
• Tabel sinoptik. Ini adalah skema yang digunakan sebagai dukungan untuk mewakili semua ide dalam teks. Ini dapat digunakan sebagai panduan untuk mengingat apa yang Anda baca.
• Peta mental Peta mental adalah salah satu alat yang memungkinkan untuk memiliki semua gagasan teks dalam beberapa halaman. Ini memiliki keunggulan dibandingkan tabel sinoptik bahwa hubungan antara ide dapat direpresentasikan dengan cara yang lebih terlihat.

Presentasi laporan bacaan

Tidak ada format tunggal untuk penyajian laporan bacaan. Namun, ada unsur-unsur tertentu yang umum untuk sebagian besar dari ini.

Dengan demikian, font yang paling banyak digunakan adalah Arial atau Times New Roman dalam ukuran 12. Secara umum, perataan teks harus dibenarkan dan spasi baris (spasi baris) adalah 1,5.

Selain itu, panjang minimum laporan bacaan biasanya sekitar tiga perempat dari teks yang dibaca. Juga umum untuk menggunakan lekukan pada awal setiap paragraf dan dimasukkannya lembar identifikasi bersama dengan laporan. Lembar ini memiliki data pekerjaan dan penulis laporan.

Contoh

Sampul laporan

Judul: Sosialisme: analisis ekonomi dan sosiologis.
Penulis: Ludwig von Mises
Kata Pengantar: Friedrich August von Hayek
Penerjemah: J. Kahane

Catatan: karya ini diterbitkan untuk pertama kalinya dalam bahasa Jerman, pada tahun 1922. Kemudian diterbitkan oleh Liberty Fund pada tahun 1981. Setelah itu, edisi Jonathan Cape, Ltd. diterbitkan pada tahun 1969 dengan koreksi dan perpanjangan catatan kaki.

Tujuan dari subjek penelitian buku

Tujuan utama karya Ludwig von Mises adalah untuk secara definitif menyangkal hampir semua bentuk sosialisme yang telah dirancang. Analisis ini dilakukan dari perspektif ekonomi dan sosiologis.

Penjelasan singkat tentang ide-ide utama

Ludwig von Mises menyajikan analisis masyarakat yang cukup lengkap dan komprehensif. Dalam analisis ini, ia membandingkan hasil perencanaan sosialis dengan kapitalisme pasar bebas di semua bidang kehidupan.

Metodologi

Dalam laporan bacaan tentang Sosialisme karya ini: analisis ekonomi dan sosiologis, ulasan teks yang sangat singkat akan dibuat. Kemudian, beberapa ide kunci produksi akan dianalisis berdasarkan refleksi mendalam dari konten yang diungkapkan di sana.

Ringkasan atau sintesis teks

Penulis karya ini menunjukkan ketidakmungkinan sosialisme, membela kapitalisme melawan argumen utama melawan kaum Sosialis dan kritik lainnya telah mengangkat.

Sistem perencanaan pusat tidak dapat menggantikan bentuk lain dari perhitungan ekonomi untuk harga pasar, karena tidak ada alternatif seperti itu.

Dengan cara ini, ia menganggap bahwa kapitalisme adalah demokrasi ekonomi sejati. Buku ini membahas masalah kontemporer dari ketidaksetaraan ekonomi dan berpendapat bahwa kekayaan dapat eksis untuk jangka waktu yang lama hanya sejauh produsen kaya berhasil memuaskan konsumen..

Selain itu, Mises menunjukkan bahwa tidak ada kecenderungan untuk memonopoli dalam sistem pasar bebas. Dan itu menganalisis langkah-langkah reformasi, seperti jaminan sosial dan undang-undang perburuhan, yang pada kenyataannya berfungsi untuk menghalangi upaya sistem kapitalis untuk melayani massa..

Evaluasi membaca pribadi

Pekerjaan Sosialisme: analisis ekonomi dan sosiologis adalah ringkasan yang benar dari masalah mendasar dalam ilmu sosial. Analisisnya adalah kombinasi khusus dari pengetahuan yang mendalam dan penetrasi sejarah yang tajam .

Karya ini dicirikan oleh relevansi yang berkelanjutan dari karya besar ini. Banyak pembaca Anda pasti akan menganggap bahwa buku itu memiliki aplikasi yang bahkan lebih langsung untuk acara hari ini daripada ketika pertama kali diterbitkan..

Dalam hal ini, teks Ludwig von Mises adalah salah satu ujian kritis paling relevan yang telah ditulis tentang sosialisme. Ini sangat terkenal dengan argumen tajam perhitungan ekonomi yang diungkapkan oleh penulisnya.

Kesimpulan dari bacaan tersebut

Buku itu adalah produk dari penyelidikan ilmiah, ia tidak berusaha menimbulkan kontroversi politik. Penulis menganalisis masalah-masalah dasar, menggambarkan semua perjuangan ekonomi dan politik saat ini dan penyesuaian politik pemerintah dan partai..

Dengan ini, Ludwig von Mises bermaksud untuk mempersiapkan fondasi untuk pemahaman politik dalam beberapa dekade terakhir. Tetapi itu juga akan membantu untuk memahami politik masa depan.

Studi kritis lengkap tentang ide-ide sosialisme ini memungkinkan kita untuk memahami apa yang terjadi di dunia saat ini.

Referensi

1. Universitas Katolik Timur. (s / f). Laporan bacaan. Diambil dari uco.edu.co.
2. Maqueo, A. M. dan Méndez V. (2002). Spanyol: Bahasa dan komunikasi. Meksiko: Editorial Limusa.
3. Universitas California Selatan. (2018). Menyusun Makalah Penelitian Ilmu Sosial Anda: Menulis Tinjauan Buku. Diambil dari libguides.usc.edu.
4. Universitas Virtual Negara Bagian Guanajuato. (2012). Laporan bacaan. Diambil dari roa.uveg.edu.mx.
5. Universitas North Carolina di Chapel Hill. Pusat Penulisan: (s / f). Ulasan Buku. Diambil dari writingcenter.unc.edu.
6. Universitas gratis. Kolombia (s / f). Laporan Diambil dari unilibre.edu.co.
7. Universitas Punta (s / f). Karakteristik teks penjelasan. Diambil dari contenidodigitales.ulp.edu.ar.
8. Pérez Porto, J. dan Merino, M. (2014). Definisi laporan bacaan. Diambil dari definicion.de.
9. Instituto Agustín Palacios Escudero IAPE Ilmu Humanis. (s / f). Tahapan proses membaca dan membaca laporan. Diambil dari iape.edu.mx.