Apa itu Struktur Kisah?
itu struktur sebuah cerita, serta genre sastra lainnya, terdiri dari pengantar (di mana cerita dimulai), simpul (di mana konflik berkembang) dan hasil (bagian di mana konflik diselesaikan).
Kisah-kisah disusun dalam tiga bagian yang berbeda, tetapi tidak perlu untuk selalu menjaga urutan yang sama.
Setiap penulis dapat memvariasikan cerita sesuai dengan keinginan mereka. Yang penting adalah menjaga vilo pembaca sehingga mereka menikmati cerita. Tetapi sebagai aturan umum, dalam cerita anak-anak jika struktur standar awal, tengah dan akhir dipertahankan.
Bagaimana sebuah cerita terstruktur?
1- Pendahuluan
Itu ditemukan di awal cerita. Dalam pengantar cerita dimulai, skenario disajikan dan presentasi kecil dari karakter.
Dalam hal ini waktu narasi ditentukan dan pada saat yang sama menyoroti posisi narator sehubungan dengan cerita yang diceritakan. Kejadian tersebut dapat terjadi setelahnya, jika acara tersebut telah terjadi; serentak, jika diceritakan pada saat yang sama di mana cerita terjadi, atau sebelumnya, jika peristiwa belum terjadi.
Penting untuk mengklarifikasi bahwa waktu simultan dalam sebuah cerita hampir tidak mungkin dan digunakan secara teoretis, karena untuk menceritakannya, perlu melihatnya.
Dalam pengantar cerita, perspektif dari mana cerita ini diceritakan juga ditetapkan.
Dalam pendekatan cerita, kecepatan atau durasi waktu juga ditetapkan. Kisahnya bisa sangat singkat dan terperinci, atau sebaliknya terjadi selama bertahun-tahun, dan menceritakannya secara singkat.
Pendahuluan mengontekstualisasikan cerita yang akan diceritakan dalam cerita, pengantar meletakkan dasar bagi simpul untuk masuk akal. Ini memunculkan situasi normal yang akan diubah karena alasan tertentu, sehingga meningkatkan pangkal simpul.
Di sini karakter dan semua kekhasannya disajikan, karena selama simpul kita tidak akan punya waktu untuk berhenti pada penjelasan karakter, karena Anda akan mempertimbangkan fakta dari cerita yang terjadi.
Setelah pengantar disajikan dan situasi normal cerita mencapai titik ketegangan, kita beralih ke simpul cerita.
Simpul
Ini adalah bagian utama dari cerita, di mana seluruh konflik dari cerita yang diriwayatkan berlangsung. Itu muncul dari kebangkrutan pengantar yang diusulkan. Ketika elemen ketegangan mematahkan pengantar yang diusulkan, itu adalah saat simpul cerita dimulai.
Untuk melengkapi struktur cerita, sesuatu mengubah realitas yang ditampilkan dalam pendahuluan. Poin ini sangat penting bagi teks untuk dianggap sebagai cerita. Kalau tidak, bisa jadi narasi sastra.
Fakta-fakta yang disajikan cerita terjalin dalam aksi-konsekuensi, dengan alur cerita tunggal yang berkembang dalam simpul.
Meskipun mungkin ada lebih dari satu protagonis, dalam cerita biasanya hanya ada satu, dan petualangannya diceritakan bersama. Dalam simpul kita menandai ritme narasi sehingga pembaca terhibur dan terus tertarik sepanjang cerita
Kisah yang diceritakan dalam simpul selalu diarahkan pada akhir atau hasil. Ketegangan yang merusak pendahuluan, menimbulkan masalah di mana protagonis kita harus sepenuhnya masuk ke dalam situasi.
Meskipun penting penyajian karakter dalam pengantar cerita, di sini akan diperlihatkan apa pasta dibuat, siapa mereka sebenarnya dan bagaimana mereka bertindak.
Hasil atau akhir
Di bagian ini adalah ketika konflik yang telah menghasilkan cerita diselesaikan. Akhir itu bisa bahagia atau sedih, tetapi itu selalu harus berakhiran tertutup.
Ini adalah fitur penting dari cerita bahwa sejarah ditutup ketika berakhir. Selalu harus menyelesaikan keraguan yang bisa dipertimbangkan pembaca.
Jika kita menemukan ujung terbuka dalam sebuah cerita, itu tidak akan benar-benar menjadi sebuah cerita, karena masalah yang diangkat belum diselesaikan. Jadi ceritanya tidak berhasil
Salah satu karakteristik paling penting dari cerita ini, adalah bahwa akhirnya harus mengejutkan dan tidak terduga.
Cerita harus menjadi situasi awal, yang rumit dan terselesaikan. Dan jika itu adalah cerita yang bagus, Anda harus mencoba mengambil belokan yang tidak terduga untuk memiliki akhir yang mengejutkan.
Dalam cerita anak-anak tidak selalu perlu bahwa mereka memiliki akhir yang mengejutkan, tetapi mereka memiliki moral.
Referensi
- ANDERSON, Nancy A.Sastra anak-anak sekolah dasar: Dasar-dasar untuk guru dan orang tua. Allyn & Bacon, 2006.
- BAUMAN, Richard.Cerita, kinerja, dan acara: Studi kontekstual narasi lisan. Cambridge University Press, 1986.
- CURTIUS, Ernst Robert; ALATORRE, Margit Frenk; ALATORRE, Antonio. Sastra Eropa dan Usia Rata-Rata Latin. 1955.
- WELLEK, RenéAlonso, dkk.Teori sastra. Gredos ,, 1966.
- ALMODÓVAR, Antonio Rodríguez.Kisah rakyat atau upaya teks yang tak terbatas. Editum, 1989.
- GOYANES, Mariano Baquero.Kisah Spanyol di abad ke-19. Dewan Tinggi Investigasi Ilmiah, Institut "Miguel de Cervantes," 1949.
- ZAVALA, Lauro. Kisah ultra-pendek: menuju kanon sastra baru.TINJAUAN INTERAMERIKA BIBLIOGRAFI, 1996, vol. 46, hal. 67-78.