Apa itu Waktu Sejarah?



itu waktu bersejarah ini adalah periode waktu di mana peristiwa yang menghasilkan perubahan telah terjadi. Waktu ini mungkin singkat seperti periode presiden, sampai usia rata-rata.

Waktu didefinisikan secara luas sebagai "kuantitas fisik yang dengannya kita mengukur arah antara peristiwa dan perubahan".

Waktu historis adalah sesuatu yang subjektif, lebih tergantung pada apresiasi pengamat. Untuk beberapa jumlah kejadian yang terjadi dalam satu menit tidak setara dengan orang lain dalam keadaan yang berbeda. 

Domain pengetahuan sejarah, kemudian didasarkan tidak hanya pada mengetahui peristiwa masa lalu, tetapi dalam menemukan penjelasan tentang hal-hal dengan mengamati gerakan, ritme, periode dan perubahan yang disajikan di dalamnya.

Untuk menemukan penjelasan ini, perlu untuk memahami fenomena yang diamati, dan ini hanya mungkin mengingat keyakinan para protagonis yang campur tangan dalam peristiwa tersebut..

Semua hal di atas harus dilengkapi dengan waktu kronologis, karena sangat penting untuk menentukan momen di mana suatu peristiwa terjadi dan memesannya secara berurutan sehubungan dengan peristiwa sebelum dan sesudahnya, yang pada gilirannya adalah penyebab dan / atau konsekuensi.

Saat ini, pembagian sejarah menjadi periode diterima. Itu berawal dari asal usul kemanusiaan, diperkirakan antara 3 dan 4 juta tahun, terbagi menjadi zaman prasejarah, paleolitik, neolitik, mesolitik, logam. Sejarah terjadi dengan protohistory, usia tua, usia pertengahan, modern dan kontemporer.

Kita dapat mengatakan bahwa perubahan dalam masyarakat dan bukan berlalunya tahun yang menghasilkan waktu historis.

Mengingat bahwa waktu historis didasarkan pada perubahan, perlu diketahui bagaimana mengidentifikasi perubahan-perubahan ini melalui sejarah.

Identifikasi peristiwa yang menandai awal atau akhir tahapan yang sama, serangkaian peristiwa yang terjadi di masyarakat yang berbeda pada saat yang sama, dan durasi dan ritme proses sejarah.

Kualitas waktu

Peristiwa bersejarah memiliki karakteristik sebagai berikut:

  1. Mereka tidak dapat larut, mereka tidak dapat dimodifikasi atau dihilangkan
  2. Mereka tidak dapat dipulihkan: Waktu historis tidak dapat dikembalikan.
  3. Mereka Relatif: Mereka bergantung pada pengamat dan sudut pandangnya, pada gagasannya tentang peristiwa itu.
  4. Multiplisitas: Setiap pengamat dapat menafsirkan fakta dan memahaminya secara berbeda.

Ada beberapa konsep yang berkaitan dengan waktu historis yang perlu didefinisikan untuk lebih memahami topik ini:

Periode waktu

Ini melibatkan pengelompokan mata pelajaran yang dipelajari dalam jumlah waktu tertentu. Interval ini disebut fase, usia, usia, periode, dll..

Misalnya kita memiliki usia tua, masa presiden, era digital, dll..

Hubungan temporal

Apakah koneksi yang ada antara dua fakta atau lebih dalam sejarah, yang menghasilkan situasi (baru) yang berbeda sebagai akibat atau akibat dari terjadinya. 

Ada juga hubungan ketika suatu proses perubahan terjadi dalam suatu masyarakat sebagai konsekuensi dari suatu peristiwa; dan kemunculan simultan beberapa fakta atau proses sejarah.

Peristiwa yang terjadi dalam waktu kronologis yang sama simultan.

Durasi

Sifat dan luasnya peristiwa sejarah tergantung pada durasinya dari waktu ke waktu. Ada saat-saat bersejarah di mana peristiwa penting terjadi pada saat tertentu dan konsekuensinya meluas dari saat itu dan seterusnya, menghasilkan perubahan yang mungkin terjadi.

Di sisi lain, ada fakta yang matang dari waktu ke waktu dan hanya mencapai realisasinya setelah rantai panjang peristiwa.

Di sini kita berbicara tentang peristiwa berdurasi sedang (tahun, dekade) dan durasi panjang (ratusan tahun).

Presisi

Ini adalah kumpulan data yang memberikan perincian peristiwa atau peristiwa bersejarah, seperti waktu (tanggal, waktu), lokasi geografis, nama karakter, dan secara umum konteks atau situasi global saat peristiwa terjadi.

Keabadian dan perubahan

Dalam masyarakat ada fakta-fakta yang memulai kemunculan mereka dan, dengan variasi kecil, mereka tetap pada waktunya, menjadi bagian dari tradisi, adat istiadat dan bagian dari budaya masyarakat.

Cara memasak, berpakaian, atau bereaksi terhadap suatu fakta menjadi permanen pada waktunya.

Di sisi lain, beberapa fakta ini dipengaruhi oleh perubahan di dalamnya, di mana dari saat tertentu, baik secara tiba-tiba atau bertahap, masyarakat bereaksi secara berbeda terhadap suatu fakta dan memodelkan transformasi untuk mengatasi batas penolakan dan mencapai penerimaan fakta baru sebagai permanen.

Sinkronisasi

Ketika peristiwa sejarah terjadi di tempat yang berbeda tetapi dalam waktu yang relatif bersamaan, atau mempertahankan hubungan sebab-akibat, ada pembicaraan tentang sinkronisitas dari fakta sejarah..

Hubungan ini dapat diamati, misalnya, dalam perang kemerdekaan Meksiko dengan invasi Prancis ke Spanyol.

Diachrony

Diachrony berurusan dengan peristiwa-peristiwa yang sifatnya serupa, peristiwa-peristiwa yang dimulai dari situasi tertentu dan berkembang menjadi situasi yang berbeda, konsekuensinya, dan terjadi di tempat yang berbeda pada waktu yang berbeda, misalnya penghapusan perbudakan, atau hak dari wanita ke pemungutan suara.

Suksesi

Ini adalah organisasi peristiwa yang terjadi dalam urutan linier, sebelum dan sesudah.

Irama

Ritme adalah kecepatan antara dua atau lebih perubahan yang disajikan. Perubahan dipercepat dilakukan dengan cepat, perubahan terhuyung-huyung terjadi dengan cara yang tidak bisa dirasakan; perubahan dalam retret membawa kita ke keadaan menurun saat awal dan pecahnya adalah perubahan mendadak yang mengarah pada transformasi signifikan.

Cara lain untuk mengukur waktu historis

Kami telah menganalisis waktu historis berdasarkan perkembangan masyarakat dan peristiwa yang paling relevan.

Ada arus yang memecah cerita berdasarkan sudut pandang materialis dan bagaimana alat-alat produksi untuk masyarakat diperoleh.

Dalam pengertian ini, pemesanan dibagi ke dalam level berikut:

  1. Komunisme primitif.
  2. Masyarakat budak.
  3. Masyarakat feodal.
  4. Masyarakat kapitalis.
  5. Masyarakat komunis.

Waktu historis juga dapat diukur dengan evolusi kekaisaran, alat transportasi, bentuk energi, dll., Semuanya tergantung pada subjektivitas penulis.

Referensi

  1. White, A. (2007). Representasi waktu historis dalam buku teks pertama dan kedua dari pendidikan menengah wajib. Tesis Doktoral, Universitas Barcelona.