Mengapa geografi adalah ilmu campuran?



Geografi adalah ilmu campuran karena terdiri dari penyatuan ilmu-ilmu alam dan sosial; yaitu, dia membutuhkan kontribusi pengetahuan tambahan lainnya untuk melaksanakan studinya.

Pada awalnya, geografi adalah ilmu yang terbatas, berdasarkan spekulasi teoritis, dogma agama dan pengetahuan empiris, meskipun berevolusi menjadi ilmu campuran, berkat keinginan manusia untuk mengetahui lebih banyak tentang planet yang dihuni.

Selama bertahun-tahun, evolusi industri dan teknologi memfasilitasi penelitian yang menguatkan, menyangkal, atau mengaitkan berbagai fenomena geografis, serta berbagai teori tentang pembentukan, distribusi, dan bentuk planet ini..

Geografi sebagai ilmu campuran

Geografi didedikasikan untuk mempelajari berbagai komponen dan karakteristik Bumi, serta fenomena alam.

Secara progresif, ia juga berurusan dengan interaksi elemen fisik, biologis dan manusia, seperti pertolongan, badan air, iklim, vegetasi, fauna, sumber daya alam, aktivitas manusia, distribusi populasi, divisi politik teritorial, di antara masalah lainnya.

Studi tentang begitu banyak mata pelajaran yang beragam membuat perlu penggunaan dan perlengkapan ilmu lain seperti fisika, meteorologi, biologi, geologi, astronomi, sosiologi, kartografi, antara lain..

Dengan cara ini, geografi menjadi ilmu campuran, luas dan beragam, yang menyatukan berbagai topik yang berkaitan dengan planet Bumi.

Ilmu bantu geografi

Ilmu bantu saling terkait dengan geografi sebagai tautan yang memungkinkan studi interdisipliner untuk mendapatkan penjelasan yang lebih luas dan terperinci dari berbagai fenomena geografis..

Dengan cara ini, data fisik, meteorologis, biologis, geologis, kartografi, sosiologis, ekonomi, matematika, astronomi, dan lainnya dapat diproses untuk memberikan hasil yang lebih andal dan valid..

Ini memberikan informasi sifat fisik-alami dari kepentingan geografis, yang menyediakan data tentang terjadinya fenomena alam, dinamika atmosfer, kelautan, geomorfologi dan lingkungan, serta kontribusi pada meteorologi, di antara data lainnya..

Meteorologi

Sebagai suatu disiplin ilmu yang berasal dari fisika, ia memfasilitasi studi dan ramalan cuaca, perubahan iklimnya, dan fenomena yang terjadi di Bumi..

Biologi

Ini membantu untuk mempelajari proses biologis yang berkaitan dengan lingkungan alam, seperti distribusi dan evolusi makhluk hidup dalam kaitannya dengan pembatasan ekosistem yang berbeda..

Geologi

Ini mendukung studi, evaluasi dan analisis tanah, fenomena alam dan sumber daya mineral mereka, dengan mengeksplorasi interaksi lingkungan biofisik-kimia Bumi.

Kartografi

Ini memungkinkan visualisasi, proyeksi dan representasi permukaan ruang geografis, melalui studi dan penjabaran rencana, peta dan grafik topografi, yang memfasilitasi pengetahuan tentang posisi relatif dari area-area tersebut..

Sosiologi

Ini mengumpulkan dan memberikan informasi mengenai pertukaran dan koeksistensi individu dengan lingkungan geografis dan sosial mereka, memfasilitasi pemahaman budaya masyarakat, dari berbagai faktor seperti distribusi, klasifikasi dan pertumbuhan populasi dari sektor tertentu.

Ekonomi

Ini mempromosikan generasi kriteria rasional mengenai penggunaan dan administrasi sumber daya, sesuai dengan distribusi geografis dan kepadatan penduduk.

Referensi

  1. Colegio de Bachilleres dari Negara Bagian Sonora. (2013). 1.1. GEOGRAFI SEBAGAI ILMU CAMPURAN. Unit 1. Pengantar studi geografi. Geografi Modul pembelajaran. Arah Akademik Colegio de Bachilleres dari Negara Bagian Sonora. Meksiko Diperoleh 12 Desember 2017 dari: issuu.com
  2. Ensiklopedia Kolaboratif Kuba. TURUN. (s / f). GEOGRAFI Kategori: Geografi. Diperoleh 12 Desember 2017 dari: ecured.cu
  3. Guillermo Méndez Zapata. (2010). TEMA 1: APA ITU GEOGRAFI? BIDANG STUDI. Geografi dan Sejarah ESO ke-3. Unit Pendidikan ESPAD. Platform e-ducative Aragon. Pusat Teknologi Pendidikan Aragon. CATEDU Departemen Pendidikan, Kebudayaan dan Olahraga. Diperoleh 12 Desember 2017 dari: e-ducativa.catedu.es/unidadesdidacticas
  4. Nadia Beristain de la Luz. (2015). STUDI GEOGRAFI SEBAGAI ILMU CAMPURAN Sekolah Persiapan. Geografi Presentasi elektronik. Universitas Otonom Negara Bagian Hidalgo. Diperoleh 12 Desember 2017 dari: repository.uaeh.edu.mx
  5. Narciso Barrera Bassols dan Angelina Palma Ruiz. (2012). 1.1.1. GEOGRAFI SEBAGAI ILMU INTEGRASI. 1.1. Pentingnya geografi. Unit I. Pengantar studi geografi. Geografi Arah Umum Baccalaureate. Pemerintah Negara Bagian Veracruz. Diambil pada 12 Desember 2017 dari: biologicaseba.files.wordpress.com