Realisme Filosofis Sejarah, Pemikiran, Cabang

itu realisme filosofis Ini adalah arus dengan beberapa garis pemikiran yang menyatakan bahwa objek ada secara independen dari pengamat. Meskipun kaum royalis mencari referensi pada para filsuf Yunani kuno, doktrin ini muncul pada Abad Pertengahan.

Pada waktu itu mereka berusaha untuk membedakan diri dari yang disebut nominalis, yang tidak percaya pada keberadaan konsep universal. Sebagai contoh, mereka mengklaim bahwa istilah "tabel" menunjuk banyak objek berbeda yang hanya memiliki kesamaan, tepatnya, nama.

Artinya, tidak ada yang disebut "universal", yang akan menjadi himpunan semua benda yang dikenal dengan denominasi tunggal.

Adapun referensi Yunani yang dibahas sebelumnya, para royalis bernama filsuf seperti Democritus - yang tertua di antara mereka -, Plato dan Aristoteles.

Dengan cara ini, konsep realisme Platonis dibahas, yang percaya pada konsep universal. Demikian juga, dianggap bahwa Aristoteles mempraktikkan apa yang disebut realisme moderat.

Selain dari moderat, cabang-cabang lain hidup berdampingan dalam realisme filosofis, seperti naif, kritis atau alami.

Salah satu perkembangan praktis dari filosofi ini adalah di bidang pendidikan. Realisme dalam pedagogi mencoba menetapkan metode pengajaran yang berbeda dari konstruktivisme yang berlaku dalam beberapa dekade terakhir.

Indeks

• 1 Berpikir dalam realisme filosofis
  • 1.1 Karakteristik
• 2 Sejarah
  • 2.1 Plato, Democritus dan Aristoteles
  • 2.2 Abad Pertengahan
  • 2,3 abad ke-19 dan zaman modern
• 3 Cabang utama dalam realisme filosofis
  • 3.1 Realisme naif
  • 3.2 Realisme kritis
  • 3.3 Realisme moderat
  • 3.4 Realisme ilmiah
• 4 Realisme dan pendidikan filosofis
• 5 Referensi

Berpikir dalam realisme filosofis

Salah satu tema utama yang telah ditangani filsafat sejak awal adalah keberadaan dan bagaimana manusia melihatnya.

Ada banyak aliran dengan teori berbeda: dari idealisme ke instrumentalisme, melewati realisme.

Perbedaan mendasar antara teori-teori ini adalah bagaimana mereka memahami ontologi (jika dunia eksternal menjadi manusia ada secara independen) dan gnoseologi (jika dunia eksternal itu dapat diketahui).

Realisme bertujuan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan ini dan melakukannya dengan cara yang jauh dari para filsuf yang mengedepankan gagasan objek di depan keberadaan mereka yang sebenarnya, dan mereka yang percaya bahwa masalah itu tidak ada jika manusia tidak mempersepsikan.

Untuk meringkas isi pemikiran realistis, kita dapat mengatakan bahwa arus filosofislah yang meyakini bahwa semua objek material memiliki keberadaannya sendiri, terlepas dari hubungannya dengan manusia..

Fitur

Poin-poin mendasar untuk memahami realisme filosofis terkandung dalam pepatah bahwa benda-benda itu nyata di luar orang yang mengamatinya. Dan manusia tahu kenyataan itu melalui akal sehatnya.

Mengenai bidang pengetahuan, masalah penting dalam arus ini, ditetapkan bahwa individu itu pasif.

Ini menyiratkan bahwa setiap orang adalah semacam kapal kosong yang diisi dengan pengetahuan. Yang penting adalah apa yang dipelajari, bukan keadaan masyarakat.

Sejarah

Meskipun, sebagai arus pemikiran, muncul pada Abad Pertengahan, para filsuf didasarkan pada beberapa penulis filsafat Yunani.

Para penulis ini sudah mulai mempertimbangkan dilema-dilema ini dan meninggalkan ajaran mereka tentang masalah ini.

Plato, Democritus dan Aristoteles

Meskipun banyak penulis tidak setuju dengan kehadiran Plato dalam realisme, filosofinya adalah bagian dari awal tren ini di Abad Pertengahan.

Pada saat itu orang mulai berbicara tentang realisme Platonis, yang menegaskan keberadaan universal yang sebenarnya. Untuk memberikan contoh untuk memperjelas ide, nama "kursi" mengacu pada jenis sifat umum dari furnitur ini.

Dengan demikian, gagasan "kursi" tidak tergantung pada setiap kursi tertentu. Bahwa "universal" itu, sebagaimana Plato menyebut gagasan-gagasan ini, memang memiliki keberadaan metafisik.

Democritus menghubungkan jauh lebih baik dalam ide-ide realistis, lebih khusus dengan apa yang disebut realisme kritis.

Pemikir ini, mengakui bahwa objek ada dengan sendirinya, berpikir bahwa ada kualitas tertentu yang dikontribusikan oleh setiap orang untuk mempersepsikannya dengan indera mereka..

Akhirnya, Aristoteles tidak setuju dengan pemikiran Democritus dan menunjukkan bahwa sifat-sifat yang dirasakan itu juga ada secara independen dari apa yang tampak oleh pengamat kepadanya. Ini tentang apa yang disebut realisme alami.

Abad Pertengahan

Dalam filsafat abad pertengahan ketika realisme benar-benar muncul, bahkan jika mereka mengambil kontribusi klasik itu.

Pada saat itu istilah itu lebih mirip dengan yang digunakan oleh Plato dalam tulisannya dan dilahirkan sebagai reaksi terhadap pemikiran lain, seperti nominalisme dan konseptualisme..

Dengan cara ini, para filsuf pada masa itu menganggap bahwa universal yang dijelaskan oleh Plato adalah nyata tetapi hanya dalam pikiran, dan bahwa mereka terinspirasi oleh hal-hal yang memang ada.

Abad ke-19 dan zaman modern

Setelah Pencerahan dan Romantisisme, periode di mana realisme secara praktis menghilang digantikan oleh idealis, realisme filosofis muncul kembali dengan kekuatan pada abad ke-19..

Realis mengklaim bahwa hanya apa yang kita rasakan dan alami selama hidup adalah nyata. Konsep "realitas" secara abstrak tidak ada bagi mereka, hanya pengalaman orang.

Gerakan-gerakan seperti neorealisme dan kekuatan besar yang diperoleh sains (realisme ilmiah) menjadikan ini yang paling diikuti untuk waktu yang lama..

Cabang utama dalam realisme filosofis

Seperti dalam semua aliran pemikiran, dalam realisme filosofis, garis-garis berbeda berdampingan dengan perbedaan signifikan di antara mereka.

Ada juga variasi tergantung pada waktu, dipengaruhi oleh konteks sejarah. Ini adalah beberapa yang utama, bersama dengan pemikir paling penting:

Realisme naif

Realisme jenis ini tidak menimbulkan pertanyaan tentang pengetahuan. Bagi pengikut saat ini apa yang diamati atau dirasakan adalah apa yang ada, termasuk kekhasan masing-masing objek.

Realisme kritis

Meskipun ia bertepatan dalam beberapa hal dengan yang sebelumnya, ia tidak berpikir bahwa kenyataan itu dalam totalitasnya seperti yang dirasakan oleh indera.

Bagi mereka, setiap orang menyumbangkan sebagian dari subjektivitas mereka pada setiap objek. Sorot penulis seperti Roy Bhaskar atau Rom Harré

Realisme moderat

Ini adalah salah satu yang berlaku selama Abad Pertengahan dan, seperti yang dijelaskan sebelumnya, percaya pada keberadaan universal, meskipun bukan sebagai sesuatu yang material, tetapi sebagai konsep mental.

Sebagai penulis, Anda dapat menyebutkan Sartre, Schopenhauer dan, dalam beberapa aspek, Saint Thomas Aquinas.

Realisme ilmiah

Dalam tipe realisme ini yang berlaku adalah pentingnya sains untuk mencapai pengetahuan. Dengan demikian, sains harus bertanggung jawab untuk menggambarkan realitas, yang ada sebagai sesuatu yang independen dari pengamatan setiap individu.

Ini adalah arus yang lebih modern daripada yang lain dan dapat disorot oleh para filsuf seperti Mario Bunge atau orang Finlandia Ilkka Niiniluoto.

Realisme dan pendidikan filosofis

Salah satu bidang praktis di mana realisme filosofis paling banyak ditangani adalah pedagogi. Dalam mencari sistem pendidikan terbaik, kami telah mencoba menggunakan pemikiran saat ini sehingga kaum muda belajar lebih baik.

Dalam pelajaran yang didasarkan pada realisme hal yang penting berhenti menjadi siswa dan sepenuhnya menjadi subjek yang harus diajarkan.

Seluruh berat proses jatuh pada guru, yang harus menjelaskan kepada murid-muridnya kebenaran yang telah ditetapkan ilmu pengetahuan; semua ini adalah kenyataan.

Siswa adalah semacam toples kosong yang harus dilengkapi dengan pengetahuan objektif. Itu tidak memperhitungkan karakteristik pribadi masing-masing, jadi itu bukan pengajaran yang individual.

Referensi

1. Filosofia.org. Realisme abad pertengahan. Diperoleh dari filosofia.org
2. Maris Vázquez, Stella. Filsafat Pendidikan. Diperoleh dari ciafic.edu.ar
3. Dasar-dasar Filsafat Realisme Diperoleh dari filsafatbasics.com
4. Stanford Encyclopedia of Philosophy. Realisme Diperoleh dari plato.stanford.edu
5. Filsuf Informasi. Realisme Diperoleh dari informationphilosopher.com
6. Istilah Filsafat. Realisme Diperoleh dari filsafatterms.com
7. Yayasan Pendidikan Amerika. Filsafat pendidikan. Diperoleh dari handpfoundationsofamericaneducation.blogspot.com.es