Definisi dan Jenis Hukuman Positif dan Hukuman Negatif

itu hukuman positif dan hukuman negatif didasarkan pada teknik pengkondisian operan dan tergantung pada berbagai jenis rangsangan.

Di satu sisi, hukuman positif adalah memberikan rangsangan yang merusak ketika orang tersebut melakukan perilaku tertentu, dengan tujuan mengurangi dan / atau menghilang sepenuhnya..

Sebaliknya, hukuman negatif terjadi ketika seseorang tidak menerima rangsangan positif sehingga respons yang tidak memadai berkurang atau berhenti.

Menurut pengkondisian operan, perilaku yang diikuti oleh konsekuensi positif akan lebih mungkin terjadi lagi di masa depan. Sebaliknya, perilaku yang diikuti oleh konsekuensi negatif atau tidak menyenangkan bagi orang tersebut akan lebih mungkin terjadi di masa depan..

Dalam hukuman positif, kontingensi antara perilaku dan konsekuensinya adalah positif, karena respons menimbulkan stimulus negatif, menghasilkan penurunan respons instrumental..

Dalam hukuman negatif, kemungkinan ini negatif karena respons instrumental menghilangkan terjadinya stimulus positif, juga menekan tingkat respons dan penurunan serta hilangnya perilaku yang sesuai..

Tujuan dari hukuman adalah untuk mengurangi atau menghilangkan perilaku yang tidak ingin dilakukan oleh orang tersebut dengan rangsangan permusuhan atau dengan menekan rangsangan nafsu makan..

Namun, meskipun ada, misalnya, berbagai cara efektif untuk menghindari hukuman untuk anak-anak, mereka dapat diringkas dalam dua jenis dasarnya: hukuman positif dan hukuman negatif, yang dijelaskan di bawah ini:

Hukuman positif

Jenis pembelajaran ini didasarkan pada pengkondisian operan, sering digunakan sebagai cara untuk menghentikan subjek ketika ia telah melakukan jenis perilaku yang tidak pantas..

Penulis seperti Skinner dan Thorndike menyimpulkan bahwa hukuman ini bukan metode yang sangat efektif untuk mengendalikan perilaku karena hanya berdampak sementara. Di sisi lain, penyelidikan kemudian menyimpulkan bahwa itu efektif selama prosedur yang memadai digunakan, menjadi teknik yang efektif untuk memodifikasi perilaku..

Prosedur dasarnya terdiri dari menyajikan rangsangan negatif ketika melakukan perilaku tertentu. Dengan cara ini, non-kinerja akan menghindari stimulus permusuhan.

Dalam situasi permusuhan dan dengan hewan, rangsangan permusuhan seperti kejutan listrik, suara keras dan kunci yang sebelumnya dikondisikan telah digunakan..

Contoh dari hukuman positif adalah memelihara hewan peliharaan dan menyalak dan mencoba menggigit. Itu akan berfungsi sebagai stimulus permusuhan yang akan memungkinkan hewan lain kali terlihat mengurangi perilaku terhadapnya.

Contoh lain adalah menghukum seorang siswa tanpa istirahat karena selama kelas dia memukul teman sekelasnya. Konsekuensi dari respons yang merusak temannya adalah penarikan stimulus positif seperti membiarkan siswa keluar dan bermain selama sisa kelas..

Dalam teknik hukuman positif kita berbicara tentang stimulasi hukuman sebagai sinonim dari stimulus permusuhan.

Pada saat yang sama, dengan permusuhan dipahami sebagai stimulus yang setelah penarikannya meningkatkan kemungkinan emisi dari perilaku yang dimaksudkan untuk memperkuat.

Karena alasan inilah hukuman positif dan penguatan negatif tidak boleh dikacaukan karena yang pertama bertujuan untuk mengurangi perilaku tertentu sementara yang kedua bertujuan untuk mempertahankan atau meningkatkannya..

Berikut ini adalah panduan praktis untuk penerapan hukuman positif:

• Gunakan insentif hukuman yang valid dan dapat diterima sesuai dengan orang dan konteksnya.
• Jangan membuat komentar global yang negatif.
• Rangsangan hukuman terbatas yang efektif dan baru bagi orang tersebut, karena rangsangan yang sebelumnya digunakan sebagai bentuk hukuman intermiten biasanya tidak efektif.
• Jangan menggunakan hukuman fisik karena ilegal, selain tidak sesuai dengan alasan lain, ada lebih banyak teknik yang sama-sama valid dan efektif baik jangka pendek dan panjang.

Koreksi berlebihan

Di antara jenis-jenis hukuman positif lainnya adalah koreksi berlebihan. Praktek ini adalah jenis prosedur hukuman yang melibatkan tidak hanya koreksi perilaku tetapi juga koreksi berlebihan yang sama.

Dalam hal ini, perilaku yang terkait dengan apa yang dilakukan secara tidak tepat harus dilakukan berulang kali.

Dengan demikian, rangsangan hukuman akan menjadi perilaku yang tepat dilakukan setelah yang tidak memadai. Teknik ini juga memiliki dua faktor dasar seperti overcorrection dan overcorrection dengan praktik positif.

- Koreksi berlebihan restoratif

Jenis hukuman positif ini akan berlaku untuk perilaku yang memiliki efek agitasi atau merusak pada lingkungan seseorang dan untuk dirinya sendiri. Memperbaiki konsekuensi perilaku mereka, memulihkan dan memperbaiki kondisi lingkungan sebelum kemunculannya.

Contohnya adalah anak yang melukis meja dan tidak hanya harus membersihkan grafiti tetapi juga sisanya.

- Koreksi berlebih melalui praktik positif

Di dalam yang sebelumnya, ada subtipe hukuman yang mengandaikan realisasi perilaku yang sesuai dan berulang yang berkelanjutan dari perilaku alternatif yang tidak pantas, selama hukuman itu dikeluarkan. Memerlukan orang tersebut untuk melakukan perilaku positif yang tidak sesuai dengan perilaku bermasalah.

Contohnya adalah orang yang perlu berhenti menggigit kukunya dan yang diminta untuk menggantinya dengan jenis perilaku lain. Teknik ini digunakan pada anak-anak dan orang dewasa penyandang cacat yang memiliki berbagai masalah.

Dalam hal ini ada juga panduan untuk penerapan koreksi berlebihan yang mungkin berguna:

• Restitusi dan kegiatan praktik positif harus bergantung pada kinerja perilaku masalah.
• Untuk penjelasan dan realisasi instruksi verbal, gerakan atau panduan fisik digunakan. Jika Anda menggunakan panduan fisik, secara bertahap menghapus dukungan.
• Ketika kegiatan koreksi berlebihan dilakukan, bala bantuan positif harus dihilangkan.
• Selama realisasi kegiatan tidak boleh ada istirahat.
• Durasi yang sama tidak boleh terlalu lama.

Hukuman negatif

Di sisi lain, hukuman negatif menyiratkan suatu pengondisian di mana orang tersebut menarik stimulus yang menyenangkan atau positif sebagai akibat dari kinerja perilaku yang tidak diinginkan, sehingga di masa depan emisi perilaku tersebut berkurang dan / atau menghilang.

Ini akan menjadi jenis hukuman untuk eliminasi, karena untuk mengurangi emisi perilaku tertentu kita melanjutkan dengan cara menarik stimulus positif untuk orang tersebut. Juga, itu akan efektif selama diterapkan secara konsisten.

Contoh dari jenis hukuman ini adalah untuk menghilangkan token atau stiker perilaku yang baik (ekonomi chip) karena telah melakukan perilaku yang tidak pantas.

Yang lain bisa berupa penarikan poin pada kartu untuk mengemudi dengan tingkat alkohol di atas yang diizinkan.

Biaya tanggapan

Prosedur ini adalah modalitas hukuman negatif yang terdiri dari penarikan penguat positif kontingen terhadap perilaku dengan tujuan mengurangi atau menghilangkannya..

Ini dikombinasikan dengan penguatan diferensial dari perilaku yang disesuaikan dan memungkinkan menghukum perilaku yang salah. Selain itu, biaya respons harus proporsional dengan perilaku yang akan dihukum dan biasanya disajikan bersama dengan chip ekonomi.

Panduan untuk penerapan biaya respons bersama dengan ekonomi chip memungkinkan:

• Batasi perilaku yang akan didenda dan biaya yang harus ditanggung masing-masing.
• Selalu beri tahu tentang perilaku apa yang menyebabkan hilangnya poin.
• Disarankan untuk tidak melepas chip jika orang tersebut dibiarkan dengan saldo negatif. Untuk menghindari ini, teknik hukuman lain digunakan, seperti time out.
• Jika seseorang menolak untuk membayar pelanggarannya, solusi yang mungkin dilakukan adalah dengan mengurangi jumlah token dari gaji berikutnya, dua kali lipat harga penguat beberapa hari sampai mereka mengembalikan apa yang berutang, menghilangkan atau mengurangi pertukaran token dengan penguat sampai mereka membayar.

Waktu habis

Teknik atau modalitas hukuman negatif lainnya terdiri dari penarikan bagi orang tersebut untuk dapat memperoleh pemberi penguatan positif selama periode waktu yang ditentukan dan, dengan cara kontingen, terhadap pelaksanaan suatu tindakan..

Ini digunakan pada anak-anak dengan perilaku antisosial seperti berteriak, berkelahi, agresi verbal, melempar benda, dll. Ini tidak efektif untuk stimulasi diri atau perilaku melukai diri sendiri, karena pada saat ini mereka dapat terus melakukannya.

Untuk melaksanakan prosedur ini ada beberapa cara berbeda dari jenis hukuman negatif ini:

• Istirahat dengan isolasi. Orang tersebut diisolasi untuk waktu tertentu di area tertentu setelah melakukan perilaku yang tidak pantas.
• Waktu habis dengan pengecualian. Orang tersebut tidak terisolasi di daerah lain tetapi tidak dapat melihat apa yang terjadi, misalnya karena dia duduk berhadap-hadapan.
• Waktu habis tanpa pengecualian. Orang itu tidak terisolasi atau dia dikecualikan, tidak dapat berpartisipasi dalam kegiatan dan melihat bagaimana orang lain dapat memperoleh penguat dan dia tidak.

Dalam hal ini, panduan untuk penerapan time out memungkinkan untuk memasukkan poin-poin berikut:

• Area waktu di luar harus memadai, dengan ruang yang cukup tetapi tidak ada objek yang menarik atau gangguan bagi anak.
• Durasi waktu menyendiri akan sama dengan usia anak.
• Waktu istirahat tidak boleh berakhir sambil terus melakukan perilaku yang tidak pantas, yaitu, penghentiannya harus bergantung pada penghentian perilaku..
• Jelaskan kepada anak perilaku apa yang akan diterapkan kepadanya selama waktu habis dengan menekankan bahwa itu adalah masa atau waktu baginya untuk berpikir dan berefleksi.
• Anak sebaiknya tidak diperkuat saat kehabisan waktu.
• Teknik ini tidak akan berfungsi jika situasi dari mana ia dihapus untuk melakukan time out memperkuat atau memotivasi untuk anak.
• Jika anak tidak patuh dan tidak mau mengambil waktu istirahat, Anda akan diberi tahu bahwa durasi waktu akan ditingkatkan sebelumnya..
• Jika Anda meninggalkan area time-out Anda akan diarahkan dan Anda akan diberitahu bahwa waktu akan meningkat jika Anda masih tidak mematuhi.
• Ketika waktu berlalu, anak akan diminta untuk melakukan perilakunya dengan benar dan diharapkan, kemudian diperkuat.

Apakah hukuman efektif?

Meskipun ada situasi di mana kita dapat berpikir bahwa hukuman itu tidak efektif, para peneliti telah menyimpulkan bahwa jika pedoman yang tepat diikuti, hukuman adalah teknik yang efektif. Namun, harus segera mengikuti perilaku masalah dan harus diterapkan secara konsisten.

Meskipun memiliki kelebihan, hukuman juga memiliki kelemahan seperti bahwa seseorang melalui hukuman mempelajari perilaku apa yang seharusnya tidak dilakukan dan sebaliknya tidak ditunjukkan perilaku apa yang harus dipelajari..

Hukuman adalah metode modifikasi perilaku yang valid jika diterapkan dengan benar, jika digunakan secara bertanggung jawab, dan jika tidak digunakan secara rutin. Selain itu, efeknya bersifat langsung, spesifik dan sementara.

Di antara ciri-ciri hukuman yang harus hadir agar efektif adalah bahwa hukuman itu intensitas sedang. Selain itu, harus juga dengan jelas menggambarkan perilaku apa yang dimaksudkan untuk mengurangi atau menghilangkan, menyajikannya segera dan bergantung pada perilaku perilaku yang bermasalah..

Pada gilirannya, Anda juga harus memperingatkan orang tersebut tentang kemungkinan konsekuensi yang akan memicu kinerja perilaku tersebut. Dalam hal ini, jenis hukuman harus memiliki semacam relevansi agar orang tersebut efektif.

Akhirnya, kita harus menghindari hukuman fisik atau psikologis karena hukuman itu ilegal dan merupakan bentuk pelecehan anak. Mereka tidak mengajarkan sesuatu yang positif, sebaliknya, anak belajar pola perilaku yang tidak pantas yang mencerminkan cara bertindak atau model orang-orang yang berinteraksi dengannya dan merupakan bagian dari lingkungannya..

Referensi

1. Domjan, M. Prinsip-prinsip pembelajaran dan perilaku. Paraninfo. Edisi ke-5.
2. Bados, A., García-Grau, E. (2011). Teknik operan. Departemen Kepribadian, Evaluasi dan Perawatan Psikologis. Fakultas Psikologi, Universitas Barcelona.
3. Apa itu hukuman negatif? Dipulihkan dari verywell.com.
4. Apa itu hukuman? Dipulihkan dari verywell.com.
5. Hukuman positif vs. hukuman negatif. Dipulihkan dari depsicologia.com.
6. Hukuman positif vs. hukuman negatif. Dipulihkan dari psicologiagranollers.blogspot.com.es.
7. Hukuman yang diterapkan dengan baik bisa efektif. Dipulihkan dari abc.es.
8. Hukumannya, bagaimana menggunakannya dengan baik. Dipulihkan dari psicoglobalia.com.