Definisi dan konsep budaya lingkungan, kepentingan, contoh



itu budaya lingkungan Hal ini terkait dengan proses pendidikan yang bertujuan membangkitkan kesadaran manusia tentang lingkungan di dalam diri manusia. Proses ini mencoba untuk mempromosikan perubahan dalam hubungan antara manusia dan lingkungan alam, menjamin keberlanjutan dan kualitas lingkungan untuk generasi sekarang dan masa depan.

Sebagai sebuah gerakan, budaya lingkungan memiliki justifikasi dalam ketidakseimbangan dipercepat dari produk alami tenaga manusia untuk mengubah lingkungan. Sebagai hasil dari modifikasi ini, spesies hidup sering terpapar bahaya yang mungkin tidak dapat dipulihkan.

Untuk alasan ini, pencinta lingkungan menganggap bahwa budaya lingkungan harus ditanamkan kepada orang-orang dari segala usia, di semua tingkatan dan dalam kerangka pendidikan formal dan non-formal..

Dengan cara yang sama, mereka menganggap bahwa media sosial memiliki tanggung jawab besar untuk menempatkan sumber daya mereka yang sangat besar untuk melayani penyebaran budaya ini..

Selama bertahun-tahun, misi pendidikan ini telah menyatukan kelompok spesialis dalam masalah lingkungan dari semua negara. Salah satunya adalah UNEP, Program Lingkungan Perserikatan Bangsa-Bangsa (Program Lingkungan Perserikatan Bangsa-Bangsa). Lembaga ini mengoordinasi sejak tahun 1975 Program Pendidikan Lingkungan Internasional.

Indeks

  • 1 Definisi dan konsep
    • 1.1 Definisi
    • 1.2 Konsep
  • 2 Pentingnya budaya lingkungan
    • 2.1 Membantu meningkatkan kualitas hidup
    • 2.2 Membuat orang sadar akan perubahan iklim
    • 2.3. Berkontribusi pada pengawetan air
  • 3 Contoh
    • 3.1 Program Pendidikan Lingkungan Hino Motors
    • 3.2. Awakening the Dreamer Symposium (kebangkitan sang pemimpi)
  • 4 Referensi

Definisi dan konsep

Definisi

Awalnya, kata "budaya" digunakan dengan arti kultivasi. Saat ini, istilah ini dikaitkan dengan bidang kehidupan spiritual, yaitu, dengan kesadaran manusia.

Dengan demikian, budaya lingkungan dapat didefinisikan sebagai kemampuan orang untuk menggunakan pengetahuan dan keterampilan lingkungan dalam kegiatan praktis mereka.

Dalam pengertian ini, tanpa tingkat budaya yang memadai, orang mungkin memiliki pengetahuan yang diperlukan tetapi tidak menerapkannya. Budaya lingkungan individu meliputi kesadaran lingkungan dan perilaku lingkungan.

Kesadaran lingkungan dipahami sebagai totalitas gagasan lingkungan, posisi dan sikap perspektif dunia terhadap alam dan strategi kegiatan praktis yang diarahkan ke situs-situs alam..

Di sisi lain, perilaku lingkungan adalah totalitas tindakan konkret dan tindakan orang yang terkait langsung atau tidak langsung dengan lingkungan alam atau penggunaan sumber daya alam. Hal ini ditentukan oleh tingkat kesadaran lingkungan dan penguasaan keterampilan praktis individu di bidang pengelolaan alam.

Konsep

Konsep budaya lingkungan terkait erat dengan pendidikan lingkungan. Tidak seperti bentuk pendidikan tradisional lainnya, budaya lingkungan adalah proses holistik (menganggap budaya lingkungan sebagai keseluruhan) dan pembelajaran seumur hidup. Ini bertujuan untuk menciptakan orang yang bertanggung jawab yang mengeksplorasi dan mengidentifikasi masalah lingkungan.

Di sisi lain, budaya lingkungan tidak berarti hanya pertahanan lingkungan atau publikasi informasi lingkungan. Sebaliknya, itu tetap netral ketika mengajar individu berpikir kritis untuk menyelesaikan masalah. Prinsip panduannya adalah kesadaran, pengetahuan, sikap, keterampilan, dan partisipasi.

Pentingnya budaya lingkungan

Bantu meningkatkan kualitas hidup

Budaya lingkungan dapat membantu meningkatkan kualitas hidup makhluk hidup di planet ini. Contohnya adalah berbagai program budaya lingkungan yang ditujukan untuk meningkatkan penanaman pohon. Ini berkontribusi untuk meningkatkan kebersihan udara dari banyak polutan yang berbahaya bagi manusia.

Selain menyediakan oksigen untuk pernapasan makhluk hidup, pohon bertindak sebagai filter pemurnian. Menurut hasil penelitian yang berkualitas, ini dapat menghilangkan 1,3 ton karbon monoksida per hari. Selain itu, mereka dapat menghilangkan polutan lain seperti sulfur dioksida, nitrogen dioksida dan ozon.

Demikian juga, program budaya lingkungan mendorong penciptaan peraturan untuk menjamin kemurnian udara dan penciptaan taman yang dapat membantu memenuhi standar kualitas yang diperlukan untuk menjaga udara bersih. Dengan ini mereka memberikan kontribusi besar untuk meningkatkan kualitas hidup.

Itu membuat orang sadar akan perubahan iklim

Ada minat yang tumbuh di pihak organisasi dalam membatasi, melalui pembentukan budaya lingkungan, emisi gas rumah kaca.

Mereka juga berupaya meningkatkan efisiensi penggunaan energi, baik secara regional maupun global, untuk menghadapi perubahan iklim.

Tanah alami seperti hutan, padang rumput, dan taman adalah aset utama dalam upaya ini. Cadangan besar berfungsi sebagai filter karbon besar. Dengan cara yang sama, taman-taman kecil setempat membantu menyegarkan kembali lingkungan.

Berkontribusi pada pelestarian air

Peningkatan kualitas air adalah tujuan lain yang diupayakan oleh program budaya lingkungan. Pelestarian lahan terbuka dan penciptaan taman melestarikan proses infiltrasi alami dan membatasi impermeabilitas.

Ini menjamin bahwa curah hujan bergerak segera menuju pusat akuifer, membatasi perjalanan permukaannya sebanyak mungkin. Kontak dengan sumber kontaminan permukaan tetap rendah.

Contohnya

Program Pendidikan Lingkungan Hino Motors

Ini adalah program yang dikembangkan di Jepang oleh perusahaan Hino Motors. Di dalamnya, kegiatan pendidikan dan penyadaran terkait dengan lingkungan dipromosikan sebagai upaya meningkatkan budaya lingkungan karyawan.

Menurut pendapat eksekutifnya, perusahaan yakin bahwa kegiatan lingkungan melampaui domain sektor korporasi.

Mereka juga mengakui peran penting yang dimainkan setiap karyawan baik di tempat kerja maupun di rumah. Karena itu, sebagai bagian dari program, tanggung jawab individu ditekankan.

Hingga saat ini, manajemen Hino Motors terus memasukkan pendidikan lingkungan ke dalam program pelatihannya untuk para manajer dan karyawan baru..

Manajernya memastikan bahwa perusahaan akan melanjutkan upayanya untuk menerapkan pendidikan lingkungan yang lebih sistematis dalam upayanya untuk terus meningkatkan kesadaran lingkungan di Jepang..

Simposium Awakening the Dreamer (kebangkitan sang pemimpi)

Ini adalah simposium yang dibuat oleh organisasi Aliansi Pachamama (Aliansi Pachamama). Secara khusus, simposium mencoba untuk menunjukkan bahwa kerusakan lingkungan adalah hasil dari sistem kepercayaan dunia modern yang rusak. Sistem yang rusak ini ditandai dengan kurangnya konsekuensi dalam tindakan merusak.

Dalam pengertian itu, simposium menyoroti fakta bahwa lingkungan berada dalam kondisi kritis. Karena itu, meskipun masih ada harapan untuk mengubah arah kita, waktu sangat penting.

Selama simposium, keinginan dan urgensi untuk menjadi administrator lingkungan terinspirasi. Dengan tepat, mereka menyebut keinginan ini "untuk berada dalam kondisi kecemasan yang diberkati".

Organisasi Alianza Pachamama didirikan pada 1995 di kedalaman hutan hujan Amazon antara perbatasan Peru dan Ekuador. Pendirinya mendapat dukungan dalam suku pribumi Achuar (kelompok etnis Ekuador-Peru). Inilah orang-orang yang memberikan landasan filosofis bagi gerakan itu.

Referensi

  1. Pendidikan lingkungan (s / f). Mendefinisikan Pendidikan Lingkungan. Diambil dari gdrc.org. 
  2. UNESCO. (s / f). Pendidikan lingkungan Orientasi hebat dari Konferensi Tbilisi. Diambil dari unesdoc.unesco.org.
  3. CMAP. (2013, 16 September). Manfaat Lingkungan Diambil dari cmap.illinois.gov.
  4. Yasvin, V.A. (2006). Membangun Budaya Lingkungan tidak Dikurangi menjadi Pendidikan Lingkungan. Dalam Buletin Menuju Rusia yang Berkelanjutan, No. 34, hlm. 7-9.
  5. Hino Motors (s / f). Pendidikan Lingkungan. Diambil dari hino-global.com.
  6. Pachamama (s / f). Kesadaran Lingkungan. Diambil dari pachamama.org.