Bagikan:
Kata-kata homofob karakteristik, contoh
itu kata-kata homofobik adalah mereka yang menyajikan kecocokan yang tepat dalam hal tulisan mereka. Untuk membedakan satu dari yang lain, perlu untuk menggunakan konteks. Ini tidak boleh disamakan dengan fenomena polisemi - kemampuan setiap kata untuk memiliki beberapa makna terkait - karena mereka adalah kata-kata yang berbeda.
Jadi, dalam kalimat "Anda melihat bahwa saya membawa kopi" dan "Dia mengenakan setelan cokelat" kedua fenomena terjadi. "Viste" (cara melihat secara verbal) dan "berpakaian" (cara melihat secara verbal) di-homograf. Hal yang sama terjadi dengan "kostum" (bentuk verbal yang dibawa) dan "kostum" (pakaian). Sebaliknya, "kopi" adalah kata yang sama (minuman dan warna minuman ini).
Istilah ini berasal dari bahasa Yunani homos (sama) dan graphe (menulis). Dalam beberapa bahasa, seperti bahasa Inggris, bahkan jika mereka memiliki ejaan yang sama, mereka mungkin memiliki pengucapan yang berbeda. Dengan cara ini, mereka bisa menjadi kata-kata homofobik, tetapi bukan homofon (pengucapan yang sama). Bagaimanapun, keduanya dikenal sebagai kata-kata homonim.
Menurut para ahli, bahasa Spanyol menyajikan beragam kata-kata homofobik karena perbedaan bentuk idiomatik antara benua. Dengan demikian, kata tertentu memiliki arti tertentu di semenanjung Spanyol dan lainnya di Spanyol Amerika Selatan.
Indeks
- 1 Karakteristik
- 1.1 Lingkup
- 1.2 Ambiguitas
- 1.3 Tilde
- 2 Contoh kata-kata homografis
- 2.1 Menghindari (kecil dari Eva) / menghindari (bentuk kata kerja untuk menghindari)
- 2.2 Modal (barang ekonomi) / modal (populasi utama suatu daerah)
- 2.3 Lilin (sepotong lilin atau parafin untuk menyalakan) / lilin (sepotong kanvas atau kanvas perahu)
- 2.4 Anggur (minuman yang dibuat dengan anggur) / anggur (bentuk kata kerja yang akan datang)
- 2.5 Paus (perwakilan maksimum Gereja Katolik) / Paus (umbi yang dapat dimakan)
- 3 Referensi
Fitur
Lingkup
Fenomena homografi terjadi dalam sebagian besar bahasa. Misalnya, dalam bahasa Inggris, lead (/ liːd /) dan lead (/ lɛd /) berarti lead and lead, masing-masing.
Kemudian diamati bahwa itu adalah kata-kata homofobik, tetapi bukan homofon. Hal yang sama terjadi dengan angin (/ angin /) dan angin (/ waɪnd /). Yang pertama menerjemahkan angin dan yang lainnya angin.
Adapun bahasa Prancis, ada juga homograf seperti halaman (halaman) dan halaman (halaman) atau mode (tata bahasa atau mode).
Aksennya, dalam banyak kasus adalah apa yang membuat perbedaan: cote (nilai dikutip, rating) dan côte (pantai), penyembuhan (pengobatan) dan curé (pendeta) atau pécheur (pendosa) dan pêcheur (nelayan).
Di sisi lain, seperti disebutkan di atas, semua kata homofobik dalam bahasa Spanyol adalah homofon. Namun, ini tidak selalu benar dalam arah sebaliknya. Beberapa kata diucapkan sama, tetapi mereka memiliki ejaan yang berbeda.
Seperti halnya, misalnya, "haya" (bentuk verbal haber) dan "aya" (orang yang menjaga dan merawat anak-anak) atau "taza" (wadah untuk minum) dan "tasa" (hubungan antara dua besaran).
Ambiguitas
Kata-kata homograf merupakan sumber penting dari ambiguitas leksikal dalam memiliki representasi konseptual yang berbeda. Konteks memainkan peran penting dalam membatasi dan memilih makna kata yang paling tepat.
Misalnya, untuk menafsirkan kata "sungai" dalam kalimat: "Setiap kali Anda mengunjungi saya, saya menertawakan kejadian Anda", Anda harus menggunakan konteks untuk menghambat makna dominan yang tidak pantas (badan air) dan memilih makna bawahan secara kontekstual sesuai (tindakan tertawa).
Tilde
Seperti yang kita lihat dalam kasus bahasa Perancis, aksen dapat digunakan untuk membedakan satu kata dari yang lain. Dalam bahasa Spanyol, banyak kata homofobik / homofonik bersuku kata satu memiliki kekhususan ini: from (preposisi) dan dé (bentuk pemberian secara verbal), my (kata ganti posesif) dan saya (kata ganti pribadi) atau lebih (tetapi) dan lebih banyak (kata keterangan kuantitas).
Selain itu, ada pasangan kata yang hanya dibedakan dengan aksen prosodik (keunggulan atau muatan yang lebih besar pada pengucapan suku kata). Aksen diakritik berfungsi untuk menunjukkan perbedaan semantik ini: daging / kartu, cesar / cesar dan Lucio / lucio.
Contoh kata-kata homografis
Hindari (kecil dari Eva) / hindari (bentuk kata untuk menghindari)
"Pengorbanan saya akan menjadi pengorbanan yang tidak berguna, karena Anda masih hidup ... Tapi saya akan memberikan hidup saya untuk keselamatan negara saya ... dan saya akan memberikan hidup saya dan semua darah saya, setetes demi setetes, untuk mencapai kebangkitan Hindari" (In The Meat of Evita, oleh Daniel Guebel, 2012)
"Demikian juga dengan jiwa ini: itu adalah cinta, dan cinta memerintah di dalamnya, kuat dan berdaulat, dalam tindakan dan dalam istirahat, dalam apa yang dilakukan atau dalam apa hindari untuk melakukan, dalam hal-hal eksterior dan interior, sesuai dengan kehendaknya ". (Dalam interior La mirada: penulis mistis dan visioner di Abad Pertengahan Victoria Cirlot dan Blanca Garí, 2008)
Modal (barang ekonomi) / modal (populasi utama suatu daerah)
"Setelah Anda memutuskan berapa banyak yang diinvestasikan dalam setiap jenis aset dan Anda telah memesan a modal untuk berinvestasi di pasar saham, adalah ketika Anda harus memutuskan bagaimana melakukannya ". (Dalam 30 saham untuk berinvestasi di pasar saham pada tahun 2017 oleh José Poal dan Francisco López, 2016).
"... dalam menghadapi 'kebijakan tinggi' itu ... dia dengan cepat menemukan pemicunya dalam menangani suatu masalah yang telah terbukti sangat melelahkan dalam dekade terakhir: penunjukan Modal Republik. " (Di Republik Pendapat: politik dan opini publik di Buenos Aires antara 1852 dan 1862 oleh Alberto Rodolfo Lettieri, 1998)
Lilin (sepotong lilin atau parafin ke cahaya) / lilin (sepotong kanvas atau kanvas perahu)
"Itu Lilin yang kita ketahui saat ini baru mulai digunakan di Zaman Rata-Rata, waktu di mana orang-orang dari sumber daya yang langka menyadarinya dengan suet (lemak yang berasal dari sapi atau domba). Lilin-lilin ini menghasilkan banyak asap ... " (Dalam buku lilin oleh Fabián León dan María Eugenia Rossi, 2000)
"Saat melepaskan Lilin, lebih mudah untuk tidak membawanya ke angin maksimum. Ini akan memungkinkan semua komponen layar (jahitan, serat) untuk ditempatkan dan mengakomodasi satu sama lain secara seragam ". (In Navigating in Skateboarding, oleh Ricard Pedreira, 2007)
Anggur (minuman yang dibuat dengan anggur) / anggur (bentuk verbal datang)
"Kami tidak akan bersulang, tetapi kami melayani diri kami segelas anggur. Cangkir itu memiliki suaranya sendiri. Mintalah sapuan kuas dari burgundy. itu anggur dia jatuh ke dalamnya seperti kita ingin jatuh, lepas dan ditentukan, ke dalam pelukan seseorang. " (In Forgive Our Pleasures, oleh Sandra Russo, 2006)
"Dan dia juga akan bangga padamu karena menjadi ayah yang penuh cinta dan melindungi bersama kita ..." serunya tersenyum, mengganti topik pembicaraan segera. Ngomong-ngomong, Don Jorge anggur lebih awal untuk memberi tahu Anda bahwa besok kiriman Anda akan tiba ". (Dalam Festival Panen José Luis Vázquez, 2017)
Paus (perwakilan maksimum dari Gereja Katolik) / Paus (umbi yang dapat dimakan)
"... wartawan muda Spanyol yang bermarkas di Roma dan direktur laporan Roma, kantor berita yang memasok semua media berita Vatikan dan media dunia Paus, Dia berbicara kepada kita tentang Francisco. " (Dalam Paus Rahmat Javier Martínez-Brocal, 2015)
"... di pantai utara Peru, budaya Mochica telah menjalin hubungan antara ayah dan dunia supranatural. Ini terlihat dalam keramiknya ... ". (Dalam Paus: harta Andes: dari pertanian ke budaya, oleh Christine Graves, 2000)
Referensi
- Definisi ABC. (s / f). Definisi Homografi. Diambil dari definicionabc.com.
- Garachana, M dan Santiago, M. (2000). Buku pegangan praktis penulisan akademik. Barcelona: Ariel
- Departemen Pendidikan New South Wales. (s / f). Homonim (juga dikenal sebagai homograf). Diambil dari det.nsw.edu.au.
- Gallego Vera, J. H. (s / f). Program keaksaraan, pendidikan dasar dan menengah untuk remaja dan dewasa. Diambil dari casdquindio.edu.co
- Martínez, J. A. (2004). Tulis tanpa kesalahan: manual ejaan dasar. Oviedo: Universitas Oviedo.
- Arroyave de la Cruz, H. (2008). Spanyol sehari. Aturan penggunaan umum. Medellín: Institut Teknologi Metropolitan.
- Carrera Díaz, M. (2008). Kursus bahasa Italia Barcelona: Planet Group (GBS).
- Gottlob, Lawrence et al. (1999). Membaca homograf: Dinamika ortografis, fonologis, dan semantik. Jurnal psikologi eksperimental. Persepsi dan kinerja manusia, No. 25, hlm. 561-74.