Styling, Studi Latar Belakang, dan Contoh

itu bergaya adalah cabang linguistik terapan yang mempelajari gaya dalam teks, terutama dalam karya sastra. Ini berfokus pada angka, kiasan dan strategi retoris lainnya yang menghasilkan gaya ekspresif atau sastra tertentu. Dalam dirinya sendiri, disiplin ini bertanggung jawab untuk deskripsi dan analisis variabilitas bentuk-bentuk bahasa dalam penggunaan bahasa.

Penggunaan khusus dari bentuk-bentuk ini menyediakan variasi dan suara yang unik untuk wacana tertulis dan lisan. Sekarang, konsep gaya dan variasi gaya dalam bahasa didasarkan pada asumsi umum bahwa, dalam sistem bahasa, konten yang sama dapat dikodekan dalam lebih dari satu cara linguistik.

Di sisi lain, seorang profesional gaya beroperasi di semua tingkat linguistik: leksikologi, sintaksis dan linguistik teks, antara lain. Gaya teks tertentu dianalisis, selain variasi gaya melalui teks.

Demikian juga, ada beberapa subdisiplin yang tumpang tindih dengan cabang linguistik ini. Ini termasuk gaya penulisan sastra, gaya penulisan interpretatif, gaya penulisan evaluasi, gaya penulisan corpus, gaya penulisan wacana dan lain-lain..

Indeks

• 1 Apa yang mempelajari gaya bahasa?
• 2 pendekatan berbeda untuk gaya
  • 2.1 Pilihan sarana linguistik
  • 2.2 Penyimpangan dari norma
  • 2.3 Pengulangan bentuk-bentuk bahasa
  • 2.4 Perbandingan
• 3 Latar belakang dan sejarah
  • 3.1 Barang antik klasik
  • 3.2 Formalisme Rusia
  • 3.3 Sekolah dan Fungsionalisme Praha
  • 3.4 Berita
• 4 Contoh gaya bahasa linguistik
• 5 Referensi

Apa yang mempelajari gaya bahasa?

Styling adalah studi tentang gaya. Namun, seperti gaya dapat dilihat dalam beberapa cara, ada pendekatan gaya yang berbeda. Keragaman ini disebabkan oleh pengaruh berbagai cabang linguistik dan kritik sastra.

Dalam banyak hal, gaya bahasa adalah studi interdisipliner dari interpretasi teks, yang menggunakan pemahaman bahasa dan pemahaman tentang dinamika sosial.

Di sisi lain, jenis materi yang paling umum dipelajari adalah sastra, dan perhatian terutama difokuskan pada teks. Tujuan dari kebanyakan studi gaya adalah untuk menunjukkan bagaimana sebuah teks "bekerja".

Namun, ini tidak hanya masalah menggambarkan karakteristik formalnya, tetapi menunjukkan makna fungsionalnya untuk interpretasi teks atau untuk menghubungkan efek atau tema sastra dengan mekanisme linguistik..

Gaya bahasa bekerja dengan asumsi bahwa setiap karakteristik linguistik dalam sebuah teks memiliki potensi penting.

Berbagai pendekatan gaya

Pilihan sarana linguistik

Ada yang menganggap gaya sebagai pilihan. Dalam pengertian ini, ada banyak faktor gaya yang mengarahkan pengguna bahasa untuk lebih memilih bentuk-bentuk bahasa tertentu daripada yang lain.

Faktor-faktor ini dapat dikelompokkan ke dalam dua kategori: faktor yang terhubung ke pengguna dan faktor yang merujuk pada situasi di mana bahasa digunakan.

Faktor-faktor yang terkait dengan pengguna termasuk usia pembicara atau penulis, jenis kelamin, preferensi istimewa, latar belakang regional dan sosial, antara lain..

Faktor gaya terkait dengan keadaan tergantung pada situasi komunikasi: menengah (lisan atau tertulis), partisipasi (monolog atau dialog), tingkat formalitas, bidang wacana (teknis atau non-teknis) dan lain-lain.

Penyimpangan dari norma

Gaya sebagai penyimpangan dari norma adalah konsep yang secara tradisional digunakan dalam gaya penulisan sastra. Dari disiplin ini dianggap bahwa bahasa sastra lebih menyimpang dari norma daripada bahasa non-sastra.

Sekarang, ini tidak hanya merujuk pada struktur formal - seperti metrik dan sajak dalam puisi - tetapi pada preferensi linguistik yang tidak umum pada umumnya yang memungkinkan lisensi puisi penulis.

Di sisi lain, apa yang sebenarnya merupakan "norma" tidak selalu eksplisit dalam gaya penulisan sastra. Melakukan ini akan melibatkan analisis dari koleksi besar teks-teks non-sastra.

Pengulangan bentuk-bentuk bahasa

Konsep gaya sebagai pengulangan bentuk linguistik terkait erat dengan pemahaman statistik dan gaya. Pada gilirannya, ini terkait dengan perspektif penyimpangan dari norma.

Dengan berfokus pada penggunaan bahasa yang sebenarnya, orang tidak dapat menghindari hanya menggambarkan tren karakteristik yang didasarkan pada norma-norma implisit dan data statistik tidak terbatas tentang situasi dan genre tertentu..

Pada akhirnya, karakteristik gaya tetap fleksibel dan tidak mengikuti aturan yang kaku, karena gaya bukanlah masalah tata bahasa tetapi kecukupan.

Apa yang sesuai dalam konteks tertentu dapat disimpulkan dari frekuensi mekanisme linguistik yang digunakan dalam konteks tertentu.

Perbandingan

Gaya sebagai perbandingan menempatkan dalam perspektif aspek sentral dari pendekatan sebelumnya: analisis gaya selalu membutuhkan perbandingan implisit atau eksplisit.

Dengan demikian, perlu untuk membandingkan karakteristik linguistik dari beberapa teks tertentu, atau untuk membandingkan kumpulan teks dan norma yang diberikan.

Dengan cara ini, fitur yang relevan secara gaya, seperti penanda gaya, dapat menyampaikan efek gaya lokal. Contohnya adalah penggunaan istilah teknis yang terisolasi dalam komunikasi sehari-hari.

Juga, dalam kasus pengulangan atau persetujuan, pola gaya global ditransmisikan. Ini adalah kasus, misalnya, dari kosakata khusus dan penggunaan bentuk impersonal dalam teks-teks ilmiah.

Latar belakang dan sejarah

Jaman dahulu klasik

Asal usul gaya bahasa dapat ditelusuri kembali ke puitis (terutama retorika) dari dunia klasik kuno. Apa yang sekarang dikenal sebagai gaya disebut lexis oleh orang Yunani dan elocutio oleh orang Romawi.

Sampai Renaissance muncul gagasan bahwa mekanisme gaya dapat diklasifikasikan. Jadi, seorang penulis atau pembicara hanya perlu menggunakan kalimat model dan kiasan sastra yang sesuai untuk jenis pidatonya.

Formalisme Rusia

Pada awal abad ke-20, konsep gaya modern muncul. Para formalis Rusia memberikan kontribusi tegas terhadap sumber perkembangan ini.

Para sarjana ini berusaha membuat beasiswa sastra lebih ilmiah. Mereka juga ingin menemukan apa yang memberi esensi mereka pada teks-teks puitis. Untuk mencapai ini, mereka mempresentasikan ide strukturalis mereka.

Beberapa topik yang dipelajari adalah fungsi puitis dari bahasa, bagian-bagian yang membentuk cerita dan elemen berulang atau universal dalam cerita-cerita itu, dan bagaimana sastra dan seni menyimpang dari norma..

Sekolah Praha dan Fungsionalisme

Formalisme Rusia menghilang pada awal 1930-an, tetapi berlanjut di Praha dengan judul strukturalisme. Sekolah Praha perlahan-lahan pindah dari formalisme ke fungsionalisme.

Dengan demikian, konteks dimasukkan dalam penciptaan makna tekstual. Ini membuka jalan bagi banyak gaya bahasa yang terjadi saat ini. Teks, konteks dan pembaca adalah pusat pengetahuan gaya.

Berita

Saat ini, gaya bahasa modern menggunakan alat analisis linguistik formal, bersama dengan metode kritik sastra.

Tujuannya adalah untuk mencoba mengisolasi kegunaan dan fungsi karakteristik bahasa dan retorika, alih-alih menawarkan aturan dan pola normatif atau preskriptif..

Contoh gaya bahasa linguistik

Di bawah ini adalah daftar pekerjaan yang dilakukan pada gaya bahasa di berbagai bidang:

- Dari teks ke konteks: bagaimana gaya Inggris bekerja dalam bahasa Jepang (2010), oleh M. Teranishi .

- Styling (linguistik) dalam novel William Golding (2010), oleh A. Mehraby .

- Sebuah studi gaya fitur kohesif dalam fiksi prosa dalam bahasa Inggris dengan beberapa implikasi pedagogis untuk konteks non-pribumi (1996), oleh B. Behnam.

- Gaya fiksi: pendekatan sastra-linguistik (1991), oleh M. Toolan.

- Struktur dan gaya dalam karya-karya pendek Shiga Naoya (Jepang) (1989), oleh S. Orbaugh.

Referensi

1. Encyclopaedia Britannica (2013, 10 April). Gaya bahasa. Diambil dari britannica.com.
2. Nordquist, R. (2018, 19 Januari). Stylistics dalam Linguistik Terapan. Diambil dari thoughtco.com.
3. Mukherjee, J. (2005). Gaya bahasa. Diambil dari uni-giessen.de.
4. Wales, K. (2014). Kamus Stylistics. New York: Routledge.
5. Burke, M. (2017). Stylistics: dari retorika klasik ke ilmu saraf kognitif. Dalam M. Burke (editor), The Routledge Handbook of Stylistics. New York: Routledge.