Perkembangan Sejarah Epistemologi Karakteristik Utama



itu perkembangan epistemologi historis itu terjadi bersamaan dengan perkembangan filsafat. Keduanya memiliki akar di Yunani kuno dan terkait dengan ilmu-ilmu abstrak.

Epistemologi adalah studi tentang pengetahuan itu sendiri: ia mempelajari sifat dan memperoleh pengetahuan.

Epistemologi memiliki akar pertama di Yunani kuno, dan telah berevolusi menjadi sains sendiri.

Metode epistemologi menjelaskan asal dan perolehan pengetahuan ilmiah. Inilah sebabnya mengapa ia juga disebut "filsafat ilmu".

Epistemologi mendefinisikan konsep-konsep seperti kebenaran, pengetahuan dan pengetahuan. Ini juga mendefinisikan sumber pengetahuan dan menentukan tingkat kepastiannya.

Sejarah

Kata epistemologi berasal dari bahasa Yunani episteme, yang berarti pengetahuan. Spesifikasi pengetahuan pertama dibuat oleh Plato.

Dia menetapkan perbedaan antara pendapat dan pengetahuan. Yang membedakan mereka adalah bahwa pendapat itu subjektif, dan pengetahuan harus didasarkan pada kenyataan.

Dengan teori pengetahuan Aristoteles, studi pengetahuan diperluas. Tapi ini adalah teori, pendekatan, dan studi terisolasi.

St Thomas Aquinas juga mengangkat teori tentang pengetahuan pada abad ketiga belas. Dia adalah seorang teolog dan dalam teorinya dia berpura-pura menyatukan iman dan akal.

Selama Renaissance, epistemologi membuat kemajuan besar dengan Descartes. Matematikawan dan filsuf ini adalah pencipta wacana metode ini. Ini menetapkan prosedur untuk mendapatkan pengetahuan yang tepat.

Wacana metode ini didasarkan pada matematika, dengan tujuan tidak memberikan ruang untuk kesalahan. Descartes dianggap sebagai bapak filsafat modern. Dia juga seorang rasionalis.

Satu abad kemudian Locke mengusulkan istilah-istilah yang cenderung empirisme. Menurut Locke, semua pengetahuan muncul dari pengalaman. Menetapkan ide-ide sederhana dan kompleks untuk membagi jenis pengetahuan.

Ide-ide sederhana adalah yang ditangkap secara alami oleh subjek, hanya melalui pengalaman.

Ide-ide kompleks adalah ide-ide yang dibuat subjek sendiri melalui kombinasi ide-ide sederhana.

Menjelang positivisme abad ke-19 muncul. Pemikiran saat ini menetapkan bahwa metode ilmiah adalah satu-satunya cara untuk memperoleh pengetahuan yang dapat diandalkan. Metode ini dirancang oleh Galileo Galilei sekitar 1600.

Pada abad ke-20, Karl Popper membangun rasionalisme kritis. Ini terdiri dalam evaluasi pengetahuan yang diperoleh melalui sanggahan.

Epistemologi dan teori pengetahuan

Epistemologi umumnya dikacaukan dengan teori pengetahuan. Objek studi mereka serupa, tetapi teori pengetahuan berfokus pada hubungan antara objek dan subjek.

Aristoteles adalah cikal bakal teori ini dengan pendekatannya untuk memperoleh pengetahuan.

Teori ini menimbulkan pertanyaan tentang sifat objek penelitian, peran subjek dan keadaan sekitar interaksi.

2 fokus utama epistemologi

Ada dua pendekatan utama dalam epistemologi. Masing-masing condong ke arah asal pengetahuan yang berbeda.

1- Empiricist

Pendekatan ini menganjurkan asal-usul pengetahuan yang sensitif. Membela bahwa perolehan pengetahuan adalah kesimpulan dari interaksi dengan fenomena.

Posisinya menunjukkan bahwa hanya paparan objek yang akan menghasilkan pengalaman. Dalam pengertian ini, pengalaman menjadi satu-satunya sumber pengetahuan.

2- Rasionalis

Posisi rasionalis mendalilkan bahwa pengetahuan harus diperoleh secara metodis. Menurut teori ini, kebenaran hanya dapat dipelajari melalui proses yang sistematis, dengan metode khusus dan dengan cara yang teliti.

Pendekatan ini mengangkat penelitian sebagai satu-satunya cara untuk mencapai kebijaksanaan. Menurut rasionalisme, tidak ada kebenaran yang menjadi pengetahuan jika tidak universal.

Referensi

  1. Epistemologi (2017) ed.ac.uk
  2. Epistemologi (2017) dictionary.cambridge.org
  3. Epistemologi (2005) plato.stanford.edu
  4. Epistemologi-glosarium filsafat. (2017) webdianoia.com
  5. Apa itu epistemologi dan untuk apa? (2017) psicologiaymente.net
  6. Perkembangan epistemologi historis. (2012) clubensayos.com