Gordon Allport Biografi dan teori kepribadian

Gordon Allport Dia adalah seorang psikolog Amerika yang mendedikasikan dirinya untuk mempelajari kepribadian. Bahkan, ia sering disebut sebagai salah satu karakter kunci dalam pengembangan psikologi kepribadian.

Dia tidak setuju dengan sekolah psikoanalisis atau dengan sekolah perilaku, karena dia berpikir bahwa yang pertama mempelajari manusia dari tingkat yang sangat dalam dan yang kedua dari tingkat yang dangkal.

Awal mula Allport

Ia berasal dari kota Montezuma, di negara bagian Indiana di Amerika Serikat. Ia dilahirkan pada 11 November 1897 dan meninggal pada 9 Oktober 1967 di Cambridge, Massachusetts. Allport adalah anak bungsu dari empat bersaudara. Ketika dia berusia enam tahun, mereka pindah ke kota Ohio. Orang tuanya adalah Nellie Edith dan John Edwards Allport, yang adalah seorang dokter desa.

Karena fasilitas medis pada waktu itu tidak memadai, ayahnya mengubah rumahnya menjadi rumah sakit darurat. Dengan demikian, Allport menghabiskan masa kecilnya antara perawat dan pasien. Dia dideskripsikan oleh para penulis biografi sebagai seorang bocah yang menarik dan sangat berdedikasi yang hidup di masa kecil yang sunyi. Selama masa remajanya, Allport memulai perusahaan percetakan sendiri, sambil bekerja sebagai editor surat kabar di sekolah menengahnya.

Pada 1915, pada usia 18, ia lulus dari Glenville Institute, menjadi yang kedua di kelasnya. Allport mendapat beasiswa yang membawanya ke Universitas Harvard, tempat yang sama di mana salah satu kakak lelakinya, Floyd Henry Allport, sedang belajar untuk mendapatkan gelar PhD dalam bidang Filsafat dengan spesialisasi di bidang Psikologi.

Karirnya di bidang psikologi

Selama tahun-tahun di Harvard, Allport belajar dengan Münsterberg dan secara menyeluruh menemukan psikologi eksperimental Langfeld. Dia juga memperkenalkan dirinya pada epistemologi dan sejarah psikologi dengan Holt. Pada saat itu, Allport juga terlibat dalam pelayanan sosial bagi siswa asing, yang termasuk dalam departemen etika sosial.

Selanjutnya, Allport bertugas di Korps Pelatihan Pelajar Angkatan Darat. Pada tahun 1922 ia menerima gelar PhD di bidang Psikologi dan tesisnya didedikasikan untuk sifat kepribadian, tema yang akan menjadi dasar karir profesionalnya.

Setelah lulus, psikolog itu tinggal di Berlin, Hamburg, dan Cambridge. Dan di tempat terakhir ini ia memiliki kesempatan untuk belajar dengan kepribadian bertubuh C. Stumpf, M. Wertheimer, M. Dessoir, E. Jaensch, W. Köhler, H. Werner dan W. Stern. Untuk tahun 1924, ia kembali ke Universitas Harvard, tempat ia mengajar hingga 1926.

Kursus pertama yang diajarkan Allport di Harvard disebut "Kepribadian: aspek psikologis dan sosialnya". Ini mungkin kursus pertama tentang psikologi kepribadian yang diajarkan di Amerika Serikat. Selama tahun-tahun itu, Allport menikahi Lufkin Gould, yang merupakan seorang psikolog klinis. Mereka memiliki seorang putra yang kemudian menjadi dokter anak.

Kemudian Allport memutuskan untuk memberikan kelas-kelas dalam psikologi sosial dan kepribadian di Dartmouth College, sebuah universitas yang berlokasi di New Hampshire, Amerika Serikat. Di sana dia menghabiskan empat tahun dan setelah itu dia kembali lagi ke Universitas Harvard, di mana dia akan menyelesaikan karirnya.

Allport adalah anggota Universitas Harvard yang berpengaruh dan terkemuka antara tahun 1930 dan 1967. Pada 1931 ia adalah bagian dari komite yang mendirikan Departemen Sosiologi Harvard. Selain itu, antara tahun 1937 dan 1949 ia adalah editor Jurnal Psikologi Abnormal dan Sosial.

Pada 1939 ia terpilih sebagai presiden American Psychological Association (APA). Dalam organisasi ini, Allport bertanggung jawab atas bagian yang menangani pertukaran di luar negeri. Dari posisi ini, psikolog bekerja keras untuk mendapatkan bantuan bagi banyak psikolog Eropa yang harus melarikan diri dari Eropa karena kedatangan Nazisme. Allport membantu mereka berlindung di Amerika Serikat atau Amerika Selatan.

Selama karirnya, Allport adalah presiden dari banyak organisasi dan asosiasi. Pada tahun 1943 ia terpilih sebagai presiden Asosiasi Psikologis Timur dan tahun berikutnya ia adalah presiden Masyarakat untuk Studi Psikologis Masalah Sosial.

Untuk tahun 1950, Allport menerbitkan salah satu karyanya yang paling relevan berjudul Individu dan Agama-Nya (Individu dan agamanya). Dan pada tahun 1954 dia menerbitkan Sifat Prasangka (Sifat prasangka), di mana ia berbicara tentang pengalamannya bekerja dengan para pengungsi selama Perang Dunia Kedua.

Pada tahun 1955 ia menerbitkan buku lain yang berjudul Menjadi: Pertimbangan Dasar untuk Psikologi Kepribadian, yang menjadi salah satu karyanya yang paling dikenal. Pada tahun 1963, Allport dianugerahi Penghargaan Medali Emas dari American Psychological Association. Dan pada tahun berikutnya ia menerima Penghargaan untuk Kontribusi Ilmiah yang Dibedakan dari APA.

Allport meninggal pada tahun 1967 akibat kanker paru-paru. Dia berumur 70 tahun.

Psikologi kepribadian menurut Gordon Allport

Gordon Allport telah diakui untuk karyanya di bidang psikologi kepribadian, yang dilembagakan sebagai disiplin psikologis otonom sejak 1920. Dalam karyanya, psikolog ini bertanggung jawab untuk menekankan keunikan perilaku individu manusia. Dan dia juga mengkritik teori Freud, behaviorisme radikal dan semua teori kepribadian berdasarkan pengamatan perilaku hewan.

Kepribadian selalu dipelajari di bidang psikologi. Dan masing-masing aspek disiplin telah mencoba menjelaskannya sesuai dengan prinsip-prinsipnya. Namun, dalam buku itu Kepribadian: interpretasi psikologis, diterbitkan pada tahun 1937, Allport menggambarkan sekitar lima puluh arti berbeda dari istilah "kepribadian", serta yang lain yang terkait dengannya, seperti "diri" ("ya mis-mo"), "karakter" atau "orang".

Tetapi bagi Allport, kepribadian adalah organisasi yang dinamis yang berada dalam sistem psikofisik masing-masing individu, yang menentukan adaptasi mereka terhadap lingkungan. Dalam definisi ini psikolog menekankan bahwa kepribadian berbeda pada setiap individu.

Baginya tidak ada model teoritis yang telah digunakan dalam studi tentang perilaku manusia memberikan dasar yang berguna untuk pemahaman kepribadian. Allport berpikir bahwa studi kepribadian hanya dapat dilakukan dari sudut pandang empiris.

Salah satu motivasi manusia ada hubungannya dengan kepuasan kebutuhan hidup biologis. Perilaku manusia ini didefinisikan oleh Allport sebagai operasi oportunistik dan, menurutnya, dicirikan oleh reaktivitasnya, oleh orientasinya ke masa lalu dan dengan memiliki konotasi biologis..

Namun, Allport berpikir bahwa fungsi oportunistik tidak terlalu relevan untuk memahami sebagian besar perilaku manusia. Menurut sudut pandangnya, perilaku manusia dimotivasi oleh sesuatu yang berbeda, yang lebih merupakan operasi sebagai bentuk ekspresif diri.

Gagasan baru ini mendefinisikannya sebagai fungsinya sendiri atau proprium. Operasi ini, tidak seperti oportunis, dicirikan oleh aktivitasnya, oleh orientasinya ke masa depan dan dengan menjadi psikologis.

Propium

Untuk menunjukkan bahwa fungsi oportunistik tidak memainkan peran yang begitu penting dalam pengembangan kepribadian, Allport berfokus untuk mendefinisikan secara tepat konsep Diri atau Propriumnya. Untuk menggambarkannya ia bekerja dengan dua perspektif: yang fenomenologis dan fungsional.

Dari perspektif fenomenologis, ia menggambarkan Diri sebagai sesuatu yang dialami, yaitu, yang terasa. Menurut ahli, Diri terdiri dari aspek-aspek pengalaman yang dianggap penting oleh manusia. Dan dalam hal perspektif fungsional, Diri memiliki tujuh fungsi yang muncul pada saat-saat tertentu dalam kehidupan. Ini adalah:

• Sensasi tubuh (selama dua tahun pertama)
• Identitas sendiri (selama dua tahun pertama)
• Harga diri (antara dua dan empat tahun)
• Perpanjangan diri sendiri (antara empat dan enam tahun)
• Citra diri (antara empat dan enam tahun)
• Adaptasi rasional (antara enam dan dua belas tahun)
• Perjuangan diri atau perjuangan (setelah usia dua belas)

Teori sifat

Di luar Proprium atau Diri, manusia juga mengembangkan karakteristik lain yang ia sebut ciri-ciri pribadi atau kecenderungan pribadi. Untuk Allport, fitur ini adalah tanda khas. Psikolog mendefinisikannya sebagai kecenderungan, sikap atau kecenderungan yang harus ditanggapi dengan cara tertentu.

Ini adalah sistem neuropsik, yang digeneralisasikan dan dilokalisasi, dengan kapasitas untuk mengubah banyak rangsangan menjadi ekuivalen fungsional, sambil memprakarsai dan membimbing bentuk ekuivalen perilaku ekspresif dan adaptif.

Dalam hal perilaku ekspresif itu ada hubungannya dengan "bagaimana" perilaku tersebut dilakukan. Dan dalam kasus perilaku adaptif itu merujuk pada "apa", yaitu, konten.

Ini dijelaskan oleh fakta bahwa beberapa orang dapat melakukan aktivitas yang sama tetapi dengan cara yang sangat berbeda. "Apa", misalnya, bisa menjadi percakapan dan "bagaimana" adalah cara itu dilakukan, yang bisa antusias, puas diri atau agresif. Percakapan akan menjadi komponen adaptif dan cara untuk melakukannya adalah komponen ekspresif.

Allport dalam teorinya mengajukan perbedaan antara fitur individual dan fitur umum. Yang pertama adalah sifat-sifat yang berlaku untuk seluruh kelompok orang yang memiliki budaya, bahasa, atau asal etnis yang sama. Dan yang kedua adalah sifat-sifat yang membentuk seperangkat disposisi pribadi berdasarkan pengalaman individu.

Psikolog mempertahankan posisi bahwa setiap orang pada dasarnya memiliki fitur unik. Salah satu cara memahami bahwa sifat-sifat benar-benar unik adalah ketika kita menyadari bahwa tidak ada yang belajar dengan sepengetahuan orang lain.

Untuk menguji teorinya, Allport menggunakan apa yang ia sebut metode ideografi, yang tidak lebih dari serangkaian metode yang difokuskan pada studi satu individu, baik melalui wawancara, analisis surat atau buku harian, di antara elemen-elemen lain. . Saat ini metode ini dikenal sebagai kualitatif. Meskipun demikian, Allport juga mengakui keberadaan ciri-ciri umum dalam budaya apa pun.

Penulis mengklasifikasikan fitur individu menjadi tiga jenis: kardinal, pusat dan sekunder. Fitur utama adalah yang mendominasi dan membentuk perilaku masing-masing individu.

Jenis sifat inilah yang secara praktis mendefinisikan kehidupan seseorang. Untuk mencontohkan karakteristik ini, tokoh-tokoh sejarah tertentu seperti Joan of Arc (heroik dan dikorbankan), Mother Teresa (layanan keagamaan) atau Marquis de Sade (sadisme) digunakan..

Allport juga memastikan bahwa beberapa fitur lebih terikat pada proprium (diri sendiri) daripada yang lain. Contoh dari ini adalah fitur karakteristik individualitas dan yang disimpulkan dari perilaku subjek. Mereka adalah landasan kepribadian.

Ketika seseorang dideskripsikan, kata-kata yang mengacu pada fitur utama seperti bodoh, pintar, pemalu, liar, pemalu, gosip, dll., Sering digunakan. Menurut pengamatan Allport, sebagian besar individu memiliki antara lima dan sepuluh sifat ini.

Kasus fitur sekunder berbeda. Tentang mereka yang tidak begitu jelas karena mereka memanifestasikan diri mereka ke tingkat yang lebih rendah. Mereka juga kurang penting ketika mendefinisikan kepribadian individu tertentu. Mereka biasanya memiliki pengaruh yang lebih kecil pada kehidupan orang, meskipun mereka terkait dengan selera dan kepercayaan pribadi.

Bagi Allport, individu-individu yang memiliki proprium yang berkembang dengan baik, di samping serangkaian disposisi yang kaya, telah mencapai kematangan psikologis. Istilah ini telah digunakan oleh psikolog untuk menggambarkan kesehatan mental.

Kesimpulan dari teori tersebut

Gordon Allport, untuk menggambarkan kepribadian, menyoroti empat poin penting. Pertama, dalam postulat mereka penekanan ditempatkan pada individualitas untuk studi kepribadian. Kedua, perilaku manusia dijelaskan dari beberapa perspektif. Di sisi lain, pada level metodologis, ia membela dimensi perilaku ekspresif sebagai indikator kepribadian. Dan akhirnya, ia menginterpretasikan ulang konsep dirinya untuk menafsirkan perilaku individu.