Sergio Tobón Biografi, Kontribusi dan Pekerjaan



Sergio Tobón Dia adalah seorang dokter, peneliti dan profesor universitas Kolombia, yang diakui sebagai pencipta istilah "sosioformasi". Telah diusulkan untuk meningkatkan dan mereformasi pendidikan Ibero-Amerika, di samping memfasilitasi tugas-tugas guru kontemporer melalui "keterampilan".

Selama beberapa tahun terakhir, ia telah melayani sebagai dosen dan penasihat di negara-negara Amerika Latin, di mana ia telah menyentuh berbagai topik terkait dengan banyak publikasi editorial dan penelitian yang berkaitan dengan pendidikan..

Kebanyakan orang yang telah menghadiri kuliahnya merekomendasikan dia untuk menjadi pembicara yang hebat, intelektual dan bersemangat dalam mengajar. Saat ini ia adalah presiden Pusat Universitas CIFE (Sains dan Inovasi untuk Pelatihan dan Kewirausahaan) dengan kantor di Meksiko dan Amerika Serikat..

Hari ini ia tinggal di Cuernavaca, Meksiko, membuat publikasi yang berbeda, menawarkan lokakarya dan konferensi untuk masyarakat umum dan profesional di bidang pendidikan..

Indeks

  • 1 Biografi
    • 1.1 Studi dasar
    • 1.2 Pendidikan tinggi
    • 1.3 Lintasan
  • 2 Kontribusi
    • 2.1 Persaingan dan sosioformasi
    • 2.2 Guru
  • 3 Bekerja
    • 3.1 Pelatihan berbasis kompetensi dalam pendidikan tinggi: pendekatan yang kompleks
    • 3.2 Penerapan kompetensi dalam pengajaran, masyarakat dan organisasi
    • 3.3 Publikasi lain
  • 4 Referensi

Biografi

Studi dasar

Sergio Tobón Tobón lahir di kotamadya La Ceja, Antioquia, Kolombia. Tanggal pasti kelahirannya tidak diketahui. Ia memulai pendidikan dasarnya di Sekolah Justo Pastor Mejía, dari kelas satu hingga kelas lima hingga ia pindah ke Sekolah La Paz untuk menyelesaikan pendidikan dasarnya..

Belakangan, ia menghadiri sarjana muda di Colegio Bernardo Uribe Londoño di kotamadya Kolombia yang sama. Sejak kecil dia tertarik pada pendidikan dan pengajaran di kelas-kelas, jadi dia berkomentar dengan guru-gurunya tentang cara paling efisien untuk mengajar dengan kebijaksanaan anak-anaknya..

Di sekolah menengah mereka mulai lebih khawatir tentang konten dan mata pelajaran, mengingat sekolah pada umumnya tidak memberikan pelatihan kehidupan yang bermanfaat.

Di waktu luangnya ia suka membaca buku-buku seperti filsuf Yunani Republik dari Plato, terkait dengan dialog dan kemudian menjadi tertarik psikoanalisis Freud dan cita-cita Nietzsche, yang membantunya merenungkan manusia.

Pendidikan tinggi

Selama tahun-tahun terakhir sarjana muda, Tobon merefleksikan perubahan dalam metodologi pengajaran. Dia mengkritik jumlah formula yang dibutuhkan guru untuk dipelajari siswa secara mekanis, tanpa menjelaskan alasannya.

Setelah studi menengahnya, ia belajar teknik kimia; Namun, ia akhirnya belajar psikologi karena peluang yang ditawarkan di bidang penelitian. Meski begitu, ia tidak melupakan minatnya untuk mereformasi pendidikan.

Selanjutnya, ia pindah ke Spanyol untuk mengambil PhD di Universitas Complutense Madrid dalam Model Pendidikan dan Kebijakan Budaya berkat Beasiswa Penelitian Mutis yang diberikan oleh Pemerintah Spanyol.

Selama tinggal di Spanyol, ia mendedikasikan dirinya untuk meningkatkan fokus sosioforming berdasarkan pengetahuan yang ia peroleh dari program pascasarjana. Universidad Complutense de Madrid memberinya kesempatan untuk menjadi penasihat dan menerbitkan tiga buku tentang kompetensi dalam pendidikan tinggi dan gastroenterologi.

Kemudian, dia pindah ke Porto, Portugal. Di sana ia mengkonsolidasikan strategi didaktiknya dengan kartografi konseptual, dari peta mental dan pikiran.

Lintasan

Ketika menjadi lebih dikenal, ia menawarkan konferensi, konsultasi dan konsultasi di bidang pendidikan di Kolombia, Venezuela, Honduras, Panama, Meksiko, Kosta Rika, Peru, Chili, Bolivia, Argentina, Ekuador, Spanyol dan Portugal..

Dia saat ini menjabat sebagai presiden Pusat Universitas CIFE; sebuah lembaga yang bertugas melakukan studi dalam pengelolaan bakat manusia, penelitian dan kualitas pendidikan berdasarkan kompetensi, sosioformasi dan pemikiran kompleks.

Dia adalah penasihat bagi sejumlah besar lembaga pendidikan di Amerika Latin pada kurikulum, pembelajaran dan penilaian kompetensi.

Ia juga seorang penasihat Reformasi Pendidikan Dasar Meksiko sebagai bagian dari Kelompok Kerja Akademik Internasional. Selain itu, ia telah diundang ke lebih dari 500 kongres ilmiah internasional.

Hingga hari ini ia terus menawarkan lokakarya dan ceramah, terutama di Meksiko, untuk membahas masalah pekerjaannya untuk peningkatan pendidikan Amerika Latin, dengan bantuan Pusat Universitas CIFE.

Kontribusi

Persaingan dan sosioformasi

Menurut Tobon, "kompetisi" adalah kekurangan pendidikan untuk melatih orang melakukan "apa yang menjadi milik mereka"; yaitu, hal-hal yang harus dilakukan dengan tanggung jawab di berbagai bidang, mampu menyelesaikan masalah yang muncul.

Tobon bertaruh untuk mengerjakan proyek dengan subjek di luar hafalan dan pembelajaran yang kurang dalam arti praktis dan didaktik.

Seperti yang dijelaskan oleh Tobon, sosioformasi adalah pendekatan yang berupaya merespons tantangan masyarakat pengetahuan; di mana pendekatan tradisional untuk pendidikan dan bakat manusia terbatas.

Konsep ini didasarkan pada sosiokonstruktivisme; yaitu dalam interaksi guru dengan siswa sebagai fasilitator pembelajaran dan pemikiran kompleks.

Para guru

Tobon mengatasi masalah guru sesuai dengan tantangan masyarakat pengetahuan. Antara lain, karyanya telah memotivasi guru untuk mengubah praktik tradisional mereka menjadi praktik yang lebih inovatif dengan strategi pengajaran.

Dia telah bekerja dengan lebih dari 100.000 guru di berbagai lokakarya dan konferensi. Ini telah menjadi pengaruh besar bagi para profesional pendidikan dan pengajaran.

Selain itu, telah membantu mencapai pendekatan yang lebih sederhana untuk pekerjaan mengajar; dengan fleksibilitas yang lebih besar, untuk memutuskan dengan keyakinan bahwa pendidikan itu rumit dan proses perencanaan yang sangat kaku, mengubahnya dengan proses yang lebih didaktik.

Bekerja

Pelatihan berbasis kompetensi dalam pendidikan tinggi: pendekatan yang kompleks

Karya ini adalah hasil dari beberapa tahun penelitian, dari tahun 1998 hingga publikasi pada tahun 2004. Tobón berfokus pada dokumentasi yang luas tentang kemajuan dan peningkatan kualitas pendidikan, menerapkan kompetensi berdasarkan strategi didaktik yang difokuskan pada resolusi masalah kontekstual.

Buku ini telah diterima dengan baik di Amerika Latin dan, pada kenyataannya, empat edisi telah dicetak. Semuanya telah mencapai banyak penjualan.

Menurut penulis, buku ini adalah referensi dari beberapa proses reformasi di pendidikan dasar, menengah dan tinggi yang berlanjut di beberapa negara Amerika Latin.

Penerapan kompetensi dalam pengajaran, masyarakat dan organisasi

Untuk Sergio Tobón, karya ini berfokus pada sistematisasi pengalaman nyata desain ulang kurikuler oleh kompetensi dan masalah di Amerika Latin.

Selain itu, ia memiliki penjelasan dari setiap pengalaman yang memiliki konseptualisasi, menyajikan metodologi, memaparkan proses implementasi dan mencerminkan pencapaian yang diperoleh dalam peningkatan pendidikan..

Dalam karya ini konsep sosioformasi diterapkan; pendekatan yang diusulkan penulis dan yang disarankan oleh banyak peneliti Ibero-Amerika lainnya.

Publikasi lainnya

Sergio Tabón telah menulis dan turut menulis 25 buku tentang pendidikan, kompetisi, kualitas pendidikan dan sosioformasi, yang diterbitkan di Spanyol, Kolombia, Meksiko dan Peru.

Diantaranya adalah: Kompetensi, kualitas dan pendidikan tinggi, Fokus kompetensi dalam kerangka pendidikan tinggi, desain kurikulum dengan kompetensi, Gastroenterologi: evaluasi dan terapi, strategi didaktik untuk membentuk kompetensi, antara lain.

Referensi

  1. Sergio Tobón, Google Scholar Portal, (n.d.). Diambil dari sholar.google.com.mx
  2. Sergio Tobón, Akun Resmi Sergio Tobón di Facebook, (n.d.). Diambil dari facebook.com
  3. Permulaan Socioformación, Portal CIFE - University Center, (n.d.). Diambil dari cife.edu.com
  4. Biografi Dr. Sergio Tobón, Portal de Issuu, (2013). Diambil dari Issuu.com
  5. Proyek Pengajaran, Portal CIFE - University Center, (n.d.). Diambil dari cife.edu.com
  6. Kurikulum Dr. Sergio Tobón, Portal de Issuu, (2010). Diambil dari issuu.com