Peter McLaren biografi dan kontribusi untuk pendidikan



Peter McLaren (1948-sekarang) adalah seorang guru, dianggap sebagai salah satu yang paling berpengaruh di dunia pendidikan, berkat yayasan yang ia tetapkan di bidang ini. Dia memegang posisi penting sebagai guru di berbagai universitas di Amerika Serikat dan Kanada. Dia juga bekerja di China, di bidang pendidikan.

Universitas Brock, Universitas Miami, Pusat Pendidikan dan Studi Budaya dan Universitas California, Los Angeles, adalah beberapa lembaga terpenting di mana ia bekerja.

Ia dianggap sebagai salah satu pendiri pedagogi kritis. Tulisan akademiknya telah diakui karena pentingnya pendidikan; dia harus menulis dan mengedit lebih dari 45 buku, serta ratusan artikel dan bab akademik.

Indeks

  • 1 Biografi
    • 1.1 Tahun pertama
    • 1.2 Studi Universitas
    • 1.3 Karier sebagai guru
  • 2 Kontribusi untuk pendidikan
    • 2.1 Pekerjaan pertama
    • 2.2 Perubahan
    • 2.3 Pedagogi kritis
    • 2.4 Kontribusi lainnya
  • 3 Referensi

Biografi

Tahun pertama

McLaren lahir pada 2 Agustus 1948 dan merupakan buah dari hubungan antara Frances Teresa McLaren dan Lawrence McLaren, seorang veteran Perang Dunia II; keduanya orang Kanada. Tahun-tahun pertama masa kecilnya ia tinggal di Toronto, Kanada.

Keluarganya menjadi anggota kelas pekerja sampai ayahnya kembali dari pertempuran dan mulai menjual televisi, pekerjaan yang memungkinkan dia akhirnya menjadi direktur Phillips Electronics.

Selama masa mudanya, Peter McLaren adalah pembaca setia filsafat, puisi, sastra umum, dan teori sosial. Saya bermimpi bekerja di dunia seni audiovisual. Selain itu, ia merasa kagum pada penyair dan seniman William Morris.

Selama tahun-tahun pendidikannya, ia mengembangkan teks-teks kreatif, kegiatan yang ia terima hadiah pertamanya ketika ia masih di sekolah, setelah membuat cerita fiksi ilmiah.

Sebelum menginjak usia 20 tahun, McLaren berkeliling Amerika Serikat untuk meminta pengemudi di jalan untuk membawanya bersamanya. Dia datang untuk tinggal di San Francisco dan Los Angeles, kota di mana dia berpartisipasi dalam berbagai protes dan gerakan sosial.

Setelah bertemu dengan orang-orang berpengaruh di dunia penulisan, ia mulai menulis puisi dan cerita.

Studi Universitas

Pada tahun 1973 ia lulus dari University of Waterloo, yang berlokasi di Kanada, setelah belajar Sastra Inggris.

Selain itu, ia memperoleh gelar di bidang Pendidikan setelah belajar di Fakultas Pendidikan Universitas Toronto. Dia menyelesaikan gelar master dalam pendidikan di Brock University dan PhD dari Institute of Education Studies di University of Toronto, yang berlokasi di Ontario..

Di lembaga terakhir ini, ia mengembangkan pengetahuan yang mendalam tentang karya antropolog Víctor Turner, yang melakukan pekerjaan yang mendekati teori dramaturgi dan antropologi..

Karier sebagai guru

Selama lima tahun ia mengajar di sekolah dasar dan menengah. Pengalaman itu membantunya untuk menulis salah satu buku paling terkenal dan ia mendapatkan posisi pertama dalam daftar penjualan terbesar di Kanada: Tangisan dari Koridor.

Empat tahun setelah memberikan kelas pendidikan awal, McLaren mulai bekerja di Universitas Brock, sebuah institusi di mana ia mengajar sebagai guru Pendidikan Khusus, dan berspesialisasi dalam pendidikan perkotaan dan seni bahasa..

Setelah kontrak tidak diperpanjang di sekolah itu, ia memutuskan untuk pindah ke Amerika Serikat. Begitu tiba di negara baru, ia mulai mengajar di University of Miami; Dia tetap di sana selama delapan tahun, periode di mana dia bertemu dengan akademisi Henry Giroux.

Di sisi lain, McLaren bekerja sebagai direktur Pusat Pendidikan dan Studi Budaya, di mana ia memperoleh pengakuan akademis di University of Miami. Selanjutnya, Universitas California, Los Angeles (UCLA), memintanya untuk bekerja di lembaga itu, pada tahun 1993.

Ia juga pernah menjadi profesor emeritus Pendidikan Urban di UCLA dan Kepemimpinan untuk Pendidikan di University of Miami.

Kontribusi untuk pendidikan

Pekerjaan pertama

Pekerjaan pertama yang dilakukan McLaren berfokus pada mata pelajaran intelektual dan empiris. Dalam proyek-proyeknya, ia mencoba untuk menyelidiki pembentukan identitas di sekolah-sekolah masyarakat neoliberal. Untuk ini ia perlu terlibat dalam berbagai proyek penting.

Karyanya, dalam contoh pertama ini, adalah mengembangkan analisis oleh para profesor dan mahasiswa tentang bagaimana makna yang ditransmisikan oleh teks sekolah dihasilkan, serta untuk menemukan makna politik dan ideologis yang ada di dalamnya..

Di antara tujuannya adalah penciptaan bacaan alternatif dan praktik pedagogis baru.

Ubah

Selama satu tahap hidupnya, McLaren berfokus pada membuat kritik terhadap ekonomi politik, kapitalisme, kontak budaya, identitas rasial, antara lain. Dari 1994 karyanya sedikit terpisah dari tema pendidikan.

Perubahan minat ini membuatnya bekerja di Amerika Latin, dengan pemerintah resmi Venezuela dan para pemimpin serikat pekerja dari Meksiko dan Kolombia, menciptakan minat khusus untuk kritik Marxis terhadap ekonomi politik..

Pedagogi kritis

McLaren diakui sebagai salah satu dari mereka yang bertanggung jawab untuk perumusan pedagogi kritis, yang ditujukan kepadanya sebagai upaya untuk mengembangkan, dengan berbagai cara, kebijakan tentang kehidupan sehari-hari.

Pedagogi kritis yang ia kembangkan mencoba membuat hubungan antara kehidupan sehari-hari baik guru maupun siswa, dengan struktur ekonomi, budaya, sosial dan kelembagaan..

Selain itu, McLaren mengembangkan filosofi ini untuk mencoba menganalisis kemungkinan transformasi kehidupan masyarakat, baik secara individu maupun pribadi. Dengan ini, ia mencoba memahami perkembangan hubungan kekuasaan di ruang kelas dan masyarakat.

Kontribusi lainnya

McLaren juga telah dianggap sebagai tokoh penting dalam bidang pendidikan berkat teks-teksnya tentang literasi kritis, sosiologi pendidikan, studi budaya, etnografi kritis, dan teori Marxis..

Kontribusi mereka memungkinkan penemuan cara baru dalam mendekati proses pendidikan. Bukumu Sekolah sebagai pertunjukan ritual itu menjadi salah satu publikasi terpentingnya.

Selain itu, ia saat ini diakui sebagai salah satu eksponen pedagogi kritis revolusioner yang paling dikenal. Karyanya telah menghasilkan beberapa kontroversi karena pengaruh kebijakan perjuangan kelas.

Lebih dari 45 buku diketahui, serta ratusan artikel dan bab akademis, di mana ia adalah penulis dan editor; tulisan-tulisan telah diterjemahkan ke dalam beberapa bahasa. Kontribusi yang ia buat untuk pendidikan sedemikian rupa sehingga Sekolah Normal Neiva di Kolombia memasukkan nama Peter McLaren ke salah satu bangunannya..

Tangisan dari Koridor, Salah satu teks di mana ia mengungkapkan pengalaman mengajarnya, menjadi salah satu dari 10 buku terlaris di Kanada pada tahun 1980. Karya ini memulai perdebatan di negara itu tentang beberapa lembaga pendidikan dan prinsip-prinsip mereka..

Referensi

  1. Peter McLaren, Portal Universitas Chapman, (n.d.). Diambil dari chapman.edu
  2. Peter McLaren, Educhatter, (n.d.). Diambil dari educhatter.com
  3. Pedagogi Kritis Peter McLaren, Situs Web Marxis, (2003). Diambil dari marxists.org
  4. Peter McLaren, Wikipedia dalam Bahasa Inggris, (n.d.). Diambil dari en.wikipedia.org
  5. Peter McLaren, Wikipedia en Español, (n.d.). Diambil dari wikipedia.org