4 Jenis Ilmu Pengetahuan Paling Penting



itu jenis sains yang dibedakan saat ini adalah empat: ilmu faktual, ilmu sosial, ilmu alam dan ilmu formal.

Kata sains (dari bahasa Latin "scientia", yang berarti pengetahuan) mengacu pada sistem pengetahuan rasional yang diperoleh manusia melalui akal dan pengalaman dengan cara yang sistematis, metodis, dan dapat diverifikasi..

Ilmu pengetahuan telah menggantikan mitos sebagai cara untuk mencari penjelasan tentang fenomena alam dan fenomena sosial.

Berkat itu, hukum dan prinsip deduktif yang berasal dari penalaran dan pengamatan dikenal sebagai aktivitas manusia yang selalu ada, tetapi tanpa cara yang sistematis dan dapat diverifikasi.

Ini adalah hasil dari suatu kegiatan yang didasarkan pada penerapan metode ilmiah pada suatu objek atau situasi. Untuk melakukan ini, ikuti langkah-langkah perumusan, hipotesis, kontras, dan kembali ke teori.

Dengan cara ini, sains dipahami sebagai pengetahuan yang rasional, sistematis, dapat diuji, dan andal yang telah mengubah sejarah dan pemikiran manusia..

Penerapan pengetahuan yang beralasan dan metode ilmiah mengarah pada perolehan paradigma baru yang diprediksi secara konkret dan kuantitatif, tindakan saat ini dan yang akan datang. 

Ini dapat dirumuskan melalui penalaran dan terstruktur melalui aturan atau hukum umum yang menjelaskan perilaku fenomena.

Sepanjang sejarah, berbagai cara pengetikan dan klasifikasi ilmu telah diusulkan. Salah satu upaya pertama dilakukan oleh Auguste Comte. Namun, hari ini mereka diklasifikasikan pada skala yang lebih luas dan lebih umum.

Jenis sains

Ilmu faktual

Juga dikenal sebagai ilmu empiris, adalah ilmu yang bertujuan untuk memahami fakta atau fenomena. Ilmu-ilmu ini menciptakan representasi mental atau buatan dari fakta-fakta kenyataan. Dengan cara ini ia menggunakan logika.

Para siswa ilmu pengetahuan dan metode ilmiah didasarkan pada fakta-fakta alami karakter yang dapat diamati dan dari sana, mereka menguraikan pengetahuan.

Beberapa penulis berpendapat bahwa ilmu faktual dibagi menjadi dua kelompok. Yang pertama adalah ilmu sosial; sosiologi, ekonomi dan ilmu politik. Yang kedua adalah ilmu alam: biologi, fisika, kimia ...

Namun, bidang-bidang ini sering dipisahkan dari ilmu-ilmu faktual dengan dianggap sebagai tipe otonom. 

Ilmu Sosial

Ilmu-ilmu sosial menegaskan bahwa perilaku manusia tidak disesuaikan dengan hukum ilmiah, seolah-olah itu terjadi dengan fenomena alam.

Ilmu-ilmu sosial cenderung membatasi diri untuk menyimpulkan probabilitas yang berasal dari penelitian dan analisis kuantitatif dari frekuensi peristiwa sosial terjadi..

Ilmuwan sosial berpendapat bahwa fenomena alam tidak ada hubungannya dengan perilaku manusia. Untuk keunggulan bidang studi ilmu-ilmu sosial biasanya: sosiologi, psikologi, ilmu politik dan sejarah, antara lain.

Ilmu-ilmu sosial menggali variabel masyarakat seperti kebebasan, penindasan, aturan, sistem politik dan kepercayaan. Dengan cara ini, mereka menganalisis jenis organisasi dan probabilitas kejadian di masa depan.

Salah satu tugas paling signifikan dari ilmu sosial terdiri dari refleksi diri dan kritik terhadap aktivitas ilmiah. Yang berkontribusi pada pengembangan yang sama, karena mempertanyakan dan memaksakan batasan etis yang dapat merusak integritas manusia.

Ilmu alam

Mereka menggunakan metode deduktif hipotetis. Ilmu alam dipupuk oleh refleksi rasional dan pengamatan realitas. Berbeda dengan ilmu sosial, dalam ilmu ini peristiwa ditentukan oleh hukum.

Aturan atau hukum ilmu pengetahuan alam yang berlaku mematuhi prinsip sebab dan akibat. Apa yang mereka biarkan benar-benar dapat diprediksi.

Penerapan metode deduksi-hipotetis bersifat elementer, karena bagian dari pengamatan untuk merumuskan hipotesis, kemudian menyimpulkan konsekuensinya dan, akhirnya, memverifikasi dengan pengalaman..

Dalam ilmu alam dibingkai kimia, kedokteran hewan dan fisika, antara lain. Ilmu-ilmu alam memiliki validitas universal, sehingga mereka sering digunakan untuk memprediksi dan mengantisipasi fenomena yang terjadi di alam.

Ilmu formal

Mereka adalah ilmu yang dimulai dari ide-ide yang dirumuskan oleh pikiran manusia. Mereka menggunakan par excellence dalam metode aksiomatik-induktif. Yang menyinggung fakta bahwa aksioma atau pernyataannya tidak membuktikan atau tidak dapat membandingkan kenyataan.

Validitasnya terletak di bidang abstrak, tidak seperti ilmu alam yang terletak di bidang beton. Ilmu-ilmu ini menarik bagi validasinya ke analisis pengetahuan rasional.

Mereka juga disebut ilmu swasembada, berdasarkan yang mereka dapat mencapai kebenaran dari konten mereka sendiri dan metode pengujian. Dalam ilmu formal, matematika dan logika adalah.

Ilmu formal didasarkan pada studi ide dan formula analitik yang divalidasi oleh analisis rasional.

Upaya lain untuk mengetik: Klasifikasi Comte

Auguste Comte dianggap sebagai salah satu bapak positivisme dan sosiologi, yang sebenarnya ia sebut "Fisika sosial".

Comte membuat klasifikasi yang kemudian ditingkatkan oleh Antoine Augustin pada 1852 dan oleh Pierre Naville pada 1920.

Bagi Comte, ilmu pengetahuan telah memasuki keadaan "positif" dan ini membutuhkan klasifikasi hierarkis dan umum. Dengan cara ini ia memesan ilmu-ilmu di:

  • Matematika
  • Astronomi
  • Fisika
  • Kimia
  • Biologi
  • Sosiologi

Pada saat klasifikasi, sosiologi tidak dipandang sebagai disiplin ilmiah, namun, Comte membenarkannya dengan menyatakan sebagai berikut: 

"Kita sekarang memiliki fisika selestial, fisika terestrial dan fisika mekanis atau kimia, fisika tumbuhan dan fisika hewan; kita masih membutuhkan satu lagi dan yang terakhir, fisika sosial, untuk melengkapi sistem pengetahuan kita tentang alam "

Meskipun model klasifikasi Comte valid untuk waktu yang lama, hari ini model yang digunakan adalah yang dijelaskan di atas.

Referensi

  1. Bunge, M. (2007) Penelitian ilmiah: strategi dan nya filsafat. Editorial Ariel. Meksiko.
  2. Ernest, N. (2006)Struktur sains. Penerbit: Paidos Ibérica. Spanyol.
  3. Ensiklopedia Klasifikasi. (2016) Jenis ilmu. Diperoleh dari: tiposde.org.
  4. Montaño, A. (2011) Sains. Diperoleh dari: monografias.com.
  5. LosTipos.com, tim penulis. (2016) Jenis ilmu. Lembaran Pendidikan Diperoleh dari: lostipos.com.
  6. Sánchez, J. (2012) Sains. Penerbit: Díaz de Santos. Meksiko.